9.晨读＋语言运用＋现代文阅读Ⅰ-【快乐假期】2022-2023学年高二语文寒假作业（新教材，统编版）

(九)　晨读＋语言运用＋现代文阅读Ⅰ　　　　　　　　　　　　　　　 1．诗句精读 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 ——[唐]王维《过香积寺》 精读：路上，看到泉水咽而不响，日光冷而不热，石肃穆，松冷寂。人走到寺庙外面安禅的时候，内心的一切杂念早已消除殆尽，如潭水般清明澄澈。诗人表面是写寻访古寺，实则是在写参禅悟道的心路。 木末芙蓉花，山中发红萼。 涧户寂无人，纷纷开且落。 ——[唐]王维《辛夷坞》 精读：寂静无人的山中，美丽的芙蓉花自顾自地开了又谢，谢了又开。诗人从平凡的事物中发现美，以细致的笔墨写出景物的鲜明形象，从景物中营造出一种环境气氛和精神气质，犹如一幅精美的绘画小品。 2．精彩片段 “日月忽其不淹兮，春与秋其代序。”我们要适应时代之变、顺应时代之需、回应时代之问，明白我们究竟从何而来、为何而学，坚定新时代新青年的使命感、责任感。正所谓：“短绠难汲深井之水，浅水难负载重之舟。”我们必须善于求知求学，博闻强识，取他人之才以完善自我，取他物之长以丰富自我，力索宇宙之真理而再现之，才能在新时代新征程上不断书写民族新奇迹、创造新辉煌。 ——2022·北京卷《学习今说》 一、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1－3题。 近年来，科技发展__①__，这为文艺节目带来了新的气象，科技与文化融合成为电视节目创作的趋势之一，科技成为文艺节目创作的“助手”。这样的例子__②__。例如《中国考古大会》充分挖掘中央广播电视总台AI(人工智能)＋VR(虚拟现实)裸眼3D演播室技术的优长，针对每座考古遗址量身打造不同的“视＋听＋触”场景；《唐宫夜宴》以古代名画为背景，把妇好鸮尊、莲鹤方壶、贾湖骨笛等文物穿插其中，再加上5G＋AR(虚拟应用)技术的运用，让观众感受到盛唐“风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞”的大美景象和雍容气度；一些纪录片用动画还原建筑桥梁构造、展现地质全貌、再现人物动作等，让观众对节目中所介绍的内容__③__；某卫视2022年跨年晚会通过动作捕捉、虚拟现实、人工智能等新技术，请回“邓丽君”与真人歌手周×合唱，给许多观众尤其是中老年观众带来惊喜。 科技与文化的深度融合，将带来更多令人耳目一新的节目，给观众全新的视听体验。当然，我们不仅要树立中华优秀传统文化蕴含的人文精神，更要追求科技给节目带来的炫酷感。坚持以优质内容为根本，以先进科技为支撑，开拓时代生活和艺术表现的新领域，展现文艺创新的新境界。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) ①____________________ ②____________________ ③____________________ 2．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．下列各项中引号用法表示强调作用的一项是(3分)(　　) A．科技成为文艺节目创作的“助手”。 B．量身打造不同的“视＋听＋触”场景。 C．感受到盛唐“风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞”的大美景象和雍容气度。 D．请回“邓丽君”与真人歌手周×合唱。 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，11分) 阅读下面的文字，完成4－5题。 规范汉字具有五个方面的属性：第一，规范汉字是由国家发布的，是国家法定的通用文字，具有权威性；第二，规范汉字是经过系统整理的，符合汉字系统发展的实际，具有科学性；第三，规范汉字是面向现代社会的，是根据现代社会的用字需要确定的，具有时代性；第四，规范汉字是面向一般应用领域的，所收录的特殊领域用字也都是跟人们日常生活密切相关的，具有通用性；第五，规范汉字在现阶段只适用于中国大陆，暂不包括中国台湾、香港、澳门等以使用繁体字为主的地区，__①__。 规范汉字的应用，既体现在运用汉字传递信息的速度和效率上，也体现在人们日常书写汉字的规范程度和审美取向中。汉字起源于图画，也就天然具有很强的审美特质，并逐步发展成为独具特色的书法艺术。书法__②__，但书法又必须讲求章法，而不能刻意求新、求奇，甚至崇尚所谓“丑书”，将书法引入歧途。如果说书法水平只是关涉书法家这一少数群体的话，那么__③__则是关乎国民素质的大问题，必须引起高度重视。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分) ①________________________________