核心三（二）水和溶液（精练册）-【一战成名】2023广东中考化学考前新方案中考总复习

一战成名·广东化学 核 心 三 物 质 的 性 质 与 应 用 （二）水和溶液 命题点１　爱护水资源和水的净化（６年４考） １．（２０２２新疆）每年３月２２日为“世界水日”。下列图标表示节水标志的是 （　Ｃ　） ２．水是一种宝贵的自然资源。下列做法有利于保护水资源的是 （　Ｃ　） Ａ．大量开采使用地下水 Ｂ．污水排入江河，利用自然界的自净能力 Ｃ．生活中节约用水 Ｄ．农业上用大水漫灌 ３．野外生存课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是 （　Ｄ　） Ａ．融化积雪，煮沸后使用 Ｂ．收集雨水，煮沸后使用 Ｃ．过滤泥水，煮沸后使用 Ｄ．用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用 ４．（２０２０广州）自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是 （　Ａ　） Ａ．明矾是一种常用的絮凝剂 Ｂ．过滤可除去水中杂质离子 Ｃ．活性炭可长期使用无需更换 Ｄ． 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 经该净水过程得到的是纯水 拓 展 判 断 ①活性炭可吸附水中的色素和异味 （　√　） ②加入消毒剂后发生的是物理变化 （　　） ③所得自来水可用肥皂水来检测水的硬度 （　√　） ④明矾可以使硬水转化为软水 （　　） ５．水与人类的生产、生活密切相关。回答下列问题： Ⅰ．机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如图所示。 图中①对应的作用是　Ｃ　（填字母）。 Ａ．杀菌消毒　　　Ｂ．过滤　　　Ｃ．吸附杂质　　　Ｄ．蒸馏 ５３ 一战成名·广东化学 核 心 三 物 质 的 性 质 与 应 用 Ⅱ．“生命吸管”是军事上的重要发明，它可以解决士兵在野外极限环境中饮 水问题，主要原理与自来水的净化过程相似（如右图）。 （１）图中过滤棉的作用是　Ｂ　（填字母）。 Ａ．去除有害菌和部分病毒　　Ｂ．除去颗粒较大的难溶性物质 （２）通过“生命吸管”净化后的水属于　混合物　（填“纯净物”或“混合物”）。 （３）若无“生命吸管”，要杀灭天然水中的病原微生物，生活中常采取　煮沸　的 方法。 跨学科实践活动５水质检测及自制净水器 ６．我国实施新版《生活饮用水卫生标准》，饮用水水质指标由原标准的３５项增至１０６项，规定水 质必须在感官性指标、微生物指标、毒理指标、化学指标等方面均达标，方可成为生活饮用水， 部分指标如下表。 指标 限值 感官性指标 无异味、异臭等 微生物指标 总大肠杆菌群等不得检出 毒理指标 铅＜０．０１ｍｇ·Ｌ－１，汞＜０．００１ｍｇ·Ｌ－１，氟化物＜１．０ｍｇ·Ｌ－１等 一般化学指标 铜＜１．０ｍｇ·Ｌ－１，铁＜０．３ｍｇ·Ｌ－１，氯化物＜２５０ｍｇ·Ｌ－１等 （１）按照新《标准》检测饮用水的水质，从所取水样中检测出含氮、磷、钠等，这里的“氮、磷、钠” 是指　Ａ　（填字母）。 Ａ．元素 Ｂ．分子 Ｃ．原子 Ｄ．离子 （２）感官性指标中的要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。自来水生产环节中加入絮 凝剂明矾的作用是　明矾溶于水中形成的胶状物吸附悬浮杂质　。 （３）病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。二氧化氯是一种在水处理等方面有广泛应用 的高效安全消毒剂，则二氧化氯的化学式为　ＣｌＯ２　。生活饮用水中的游离氯有少量可转变 成氯离子，三个氯离子的符号为　３Ｃｌ－　。 ７．学以致用是学习化学的一种方法。如图是某校九年级一班小林同学用空塑料饮料瓶、带导管 的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。 （１）制作的材料：见图标注，则ａ是　石英砂　，ｂ是　活性炭　。 （２）使用说明：使用一段时间后，该简易净水器净化效果大不如前。这时 清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和　小卵石　，需要更换的是蓬 松棉和　活性炭　。 （３）活性炭具有吸附性是因为其具有　疏松多孔　的结构。 （４）你认为该简易净水器　不可以　（填“可以”或“不可以”）将硬水变成软水。 ６３ 一战成名·广东化学 核 心 三 物 质 的 性 质 与 应 用 命题点２　探究水的组成（６年４考） １．（２０２２黄冈改编）如图是教材中两个实验，下列有关说法错误的是 （　Ｃ　） Ａ．实验①点燃氢气之前要检验其纯度 Ｂ．实验②ａ、ｂ两管上方生成气体的体积比约为１∶２ Ｃ．两个实验中发生的反应都是分解反应 Ｄ．两个实验均可证明水的组成 ２．（２０１９广东１０题２分）电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是 （　Ａ　） Ａ．电解前后元素种类不变 Ｂ．实验说明水由Ｈ２和Ｏ２组成 Ｃ．反应的化学方程式为２Ｈ２ Ｏ ２Ｈ２↑＋Ｏ２↑ Ｄ．ａ 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲