2022年部编版道德与法治八年级下册知识点

八年级政治集备组 【第一单元:坚持宪法至上】 考点一:坚持中国共产党的领导 (理解) 1,我国宪法是党的主张和人民意志的统一. 2.中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队. 根本宗旨:全心全意为人民服务. 根本组织原则:民主集中制. 3.中国共产党的地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征. 中国共产党领导是中国特色社会主义制度最大优势. 党是最高政治领导力量.党政军民学,东西南北中,党是领导一切的.是中国特色社会主义事业的领导核心. 考点二:宪法至上(应用) 1.宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。2.宪法明确“国家的权力属于人民”的表现?(如何理解宪法是公民权利的保障书?) 3.宪法的原则:尊重和保障人权 4.国家为什么要尊重和保障人权? ①尊重和保障人权是我国的宪法原则。②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 5.国家如何尊重和保障人权?(记九年级:科学立法\严格执法\公正司法\全民守法) ①立法:宪法和法律明确了公民的权利,规定了侵权的法律责任。 ②执法:行政机关应树立尊重和保障人权的意识,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ③司法:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使权力,保护公民合法权益。 ④监察:监察机关依照法律独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督。 ⑤国家:加强法治宣传教育,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 考点三:依据宪法组织国家机构 (识记) 6.宪法设置机构? 考点四:国家机构实行民主集中制原则 (识记) ▲国家机构实行民主集中制原则 考点五:宪法规范权力运行 (应用) 7.为什么要规范权力运行? (为什么要把权力关进制度的笼子里?) ①权力是把双刃剑,运用得好,可造福于民;若被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,是宪法的核心价值追求。③只有规范权力运行,才能保证人民赋予的权利用来为人民谋利益。 8.如何规范权力的运行?(如何把权力关进制度的笼子里? ) ①在宪法和法律限定的范围内行使。②严格按照法定的途径和方式行使。 ③国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责。 ④法定职责必须为,法无授权不可为。 考点六:宪法是根本的活动准则 (理解) 9.观点:宪法是一切组织和个人根本的活动准则. 考点七:宪法具有最高的法律效力 (分析) 10.宪法具有最高法律效力的表现?(②③④为宪法与普通法律的区别) ①宪法是国家根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律根据宪法制定,不得与之相违背。 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ⑤宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。 考点七:监督权力行使(理解) 11.为什么权力行使要接受监督? 监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 考点八:增强宪法意识 (探究) 12.为什么要增强宪法意识? ①有利于加强宪法监督。 ②有利于国家公职人员自觉规范自己的行为。 ③宪法与我们每个人息息相关,我们一生都离不开宪法的保护。 13.如何增强宪法意识? ①学习宪法,积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇。 ③践行宪法,坚决维护宪法权威。 【第二单元:理解权利义务】 考点一:公民基本权利 (分析) 1.公民的基本权利有哪些? 公民基本权利 政治权利和自由 选举权和被选举权 政治自由 监督权 意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。(补充:九年级民主监督的意义) 人身自由 人身自由不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 人格尊严 不受侵犯 包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权 住宅不受侵犯 禁止:非法搜查、非法侵入 社会经济与文化教育权利 财产权 劳动权 物质帮助权 文化权利 受教育权 原因:教育为个人人生幸福奠基,为人类文明传递薪火,为民族国家成就未来。 一、公民基本权利归类: 考点二:依法行使权利 (探究) 2.如何依法行使权利? ①行使权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ③权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 考点三:公民基本义务 (分析) 3.公民的基本义务有哪些? ①遵守宪法法律 ②维护国家利益 ③依法服兵役 ④依法纳税⑤劳动、受教育的义务⑥夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 考点四:依法履行义务 (探究) 4.为什么要履行法定义务?