内容正文:
于洪区 2019-2020学年度上学期期末学业水平测试
七年级文综合道德与法治试卷
(考试时间:与历史同考 110分钟 满分:40分)
2020.1
第玉卷(客观题,共10分)
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。本题共10
小题,每小题1分,共计10分)
1.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”《礼记·学记》中这一名句所倡导的学习方式是
A. 终身学习 B. 自主学习 ( )
C. 合作学习 D. 探究学习
2.“玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目结舌的力
量。”这句话启示我们 ( )
A. 每个人都是不可替代的 B. 每个人都有缺点,要正确认识自己
C. 要有自知之明 D. 缺点人人都有,不必介意
3. 中学时代,一个花季的时代,一个青春激昂的时代,一个为了梦想敢于尝试的
时代。下列对中学时代的理解和认识不正确的是 ( )
A. 它是人生的新阶段
B. 它是人生发展的没有梦想阶段
C. 它可以为一个人的一生奠定重要基础
D. 它见证着一个人从少年到青年的生命进阶
4. 金秋九月,我们带着几多新奇、几多梦想,步入了初中,开启了我们的中学生
活。中学生活 ( )
①意味着新的机会和可能 ②意味着新的目标和挑战
③为我们提供了发展自我的多种机会 ④是没有烦恼的快乐生活
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
注意事项:
1.答题前,考生需用0.5mm黑色字迹的签字笔在试题卷规定位置填写自己的
姓名、准考证号;
2.考生需在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效;
3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回;
4.本试题卷包括四道大题,16道小题,共6页。如缺页、印刷不清,考生须声明,
否则后果自负。
行动是成功的阶梯,
行动越多,登的越高。
七年级道德与法治试卷第 1页(共 6页)
5. “一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输
给猪”“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有( )
①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念 ④过重的学习压力才能赢
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. 指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的高科技
产品,它的“钥匙”是特定的人的指纹。这种锁的原理是 ( )
A. 人的指纹不容易丢失 B. 每个人的指纹都是独一无二的
C. 每个人的性格都是独特的 D. 人类是最有智慧的生命形式
7. 图片中的“跨栏者”应该 ( )
A. 受到谴责,接受刑事处罚
B. 寻好时机,无车时再翻
C. 珍爱生命,自觉遵守规则
D. 敬畏生命,爱护未成年人
8. 法国著名作家大仲马年轻时不会算账,法律、历史、地理方面也不擅长,似乎
没什么强项。后来,在别人的提醒下他发现了自己的长处。于是,他开始努力发挥自己
的长处。多年后,他写出了《基督山伯爵》。由此可见,做更好的自己就要 ( )
A. 依赖别人,听取别人的意见 B. 练好书法,以便将来当作家
C. 好好学习,主动改掉坏毛病 D. 扬长避短,发挥自己的优势
9. 诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯曾说,芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是
因为芝加哥大学的学生更有实力,面对这些更有实力的学生,教授们不得不更努力。这
启示我们 ( )
A. 要善于与老师沟通 B. 师生之间是平等的
C. 老师是成长道路上的领路人 D. 师生之间可以做到教学相长
10. 每一次失败,都是成功的伏笔;每一次考验,都有一份收获;每一次泪水,都
有一次醒悟;每一次磨难,都有生命的财富;每一次伤痛,都是成长的支柱。这句话告
诉我们 ( )
A. 人生难免有挫折,挫折具有普遍性 B. 对待挫折只能听天由命
C. 挫折并不可怕,挫折能让人成长 D. 只要经历挫折就能获得成功
第域卷(主观题,共30分)
二、情境问答题(共6分)
11. 情境一:进入初中后,张雷感到学习的科目增多了,学习的内容增加了,学
习的难度增大了,作业多的好像永远也做不完……他的压力越来越大,总觉得学习是件
苦差事,成绩不断下滑,甚至产生了弃学的念头。
(1)判断正误:张雷的想法是 (1分)
(2)张雷应该 (1分)
七年级道德与法治试卷第 2页(共 6页)
情境二:小阳的朋友小军被同学欺负,小军找到小阳,希望小阳帮他教训一下欺负
他的同学。
(3)小阳应该 。(1分)
(4)因为 。(1分)
情境三:小明喜欢幽默开朗的数学老师,数学课上积极举手发言。他不喜欢严谨认
真的语文老师,语文课上一言不发。
(5)小明如果长此发展下去,会 。(1分)
(6)你应该这样告诉小明: 。(1分)
三、材料分析题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共四道