第7讲-分类与整理(讲义)-2022-2023学年一年级数学下册同步精准讲练(人教版,讲解版+练习版)

2023-01-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 3 分类与整理
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2023-01-06
更新时间 2023-04-09
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2023-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36902606.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一年级数学下册 人教版 《分类与整理》精准讲练 按同一标准分类,记录和呈现方式虽然不同,但分类结果都相同。 按不同标准分类,分类的结果不同。 分类的标准不同,结果可能不同,但总数都是相同的。 按颜色分:(    )为一类;按形状分:(    )分为一类。 A.③⑤⑧、②⑥⑦ B.②⑥⑦、①③⑥ C.①③⑥、③⑤⑧ D.③④⑧、②⑥⑦ 答案:C 解析:按颜色分:①③⑥是黑色,为一类;②④⑤⑦⑧是白色,为一类; 按形状分:①是圆形;②④⑦是正方形;③⑤⑧是三角形;⑥是平行四边形。 所以,按颜色分:①③⑥为一类;按形状分:③⑤⑧分为一类。 故答案为:C (1)根据上图填写表格。 种类 个数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)数量最多的是( ),数量最少的是( )。 答案:(1)     7     5     6     8 (2)     小狗     熊猫 解析:(1)根据各种动物的特点,结合图片,数出各种动物的数量即可。 (2)根据第(1)小题数出的各种动物的数量,结合整数比较大小的方法,即可得出答案。 (1) 种类 个数 (  7  ) (  5  ) (  6  ) (  8  ) (2)由(1)得,数量最多的是( 小狗 ),数量最少的是( 熊猫 )。 一、看谁算得又对又快。 5-4=     2-0=     0+5=    4-2= 5-3=     4-3=     0+3=    2+3= 3+1=     1+4=     3+0=    4+1= 二、我会分类整理。 (1)按卡片的形状来分。 正方形 三角形 圆 个数 ( ) ( ) ( ) (2)按水果的种类来分。 苹果 桃 香蕉 个数 ( ) ( ) ( ) 三、选择题 1.(    )是羽毛球。 A. B. C. 2.下面小动物中,与其他几个不同类的是(    )。 A. B. C. 3.壮壮统计了本小区停车位上的车辆,并画出下图。从图中我们知道:该小区停车位一共停放了(    )辆车。(●表示1辆) A.7 B.10 C.11 4.下图中,按物品的种类可以分成(    )种。 A.2 B.3 C.4 四、看图列式 1. (根) 2. (只) 五、连线题 1.照样子,连一连。 2.把下面的物品放进相应的箱子里。 六、解答题 1. (1)涂一涂。 (2)数一数,填一填。 按图形分: 图形 个数 按点数分: 点数 个数 2.分类整理。 (1)按小动物的种类分一分、涂一涂、填一填。 (    )只 (    )只 (    )只 (2)按卡片的形状分一分,把结果填在表格中。 图形 数量 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级数学下册 人教版 《分类与整理》精准讲练 按同一标准分类,记录和呈现方式虽然不同,但分类结果都相同。 按不同标准分类,分类的结果不同。 分类的标准不同,结果可能不同,但总数都是相同的。 按颜色分:(    )为一类;按形状分:(    )分为一类。 A.③⑤⑧、②⑥⑦ B.②⑥⑦、①③⑥ C.①③⑥、③⑤⑧ D.③④⑧、②⑥⑦ 答案:C 解析:按颜色分:①③⑥是黑色,为一类;②④⑤⑦⑧是白色,为一类; 按形状分:①是圆形;②④⑦是正方形;③⑤⑧是三角形;⑥是平行四边形。 所以,按颜色分:①③⑥为一类;按形状分:③⑤⑧分为一类。 故答案为:C (1)根据上图填写表格。 种类 个数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)数量最多的是( ),数量最少的是( )。 答案:(1)     7     5     6     8 (2)     小狗     熊猫 解析:(1)根据各种动物的特点,结合图片,数出各种动物的数量即可。 (2)根据第(1)小题数出的各种动物的数量,结合整数比较大小的方法,即可得出答案。 (1) 种类 个数 (  7  ) (  5  ) (  6  ) (  8  ) (2)由(1)得,数量最多的是( 小狗 ),数量最少的是( 熊猫 )。 一、看谁算得又对又快。 5-4=     2-0=     0+5=    4-2= 5-3=     4-

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