内容正文:
一年级数学下册
人教版
《十几减5、4、3、2》精准讲练
十几减5、4、3、2的计算方法:(以11-2为例)
(1)数数法:一个一个地数。
(2)破十法:把11分成10和1。10-2=8;8+1=9
(3) 平十法:把2分为1和1。11-1=10;10-1=9
(4)想加算减法:2+9=11;11-2=9
一个两位数,个位和十位上的数都是1,这个数是( )。比这个数少5的数是( )。
答案: 11 6
解析:从右起第一位是个位,第二位是十位,由此写出这个数;比这个数少5,用这个数减去5即可解答。
一个两位数,个位和十位上的数都是1,这个数是11;
11-5=6
所以比这个数少5的数是6。
铅笔盒里原来有12支铅笔,丽丽拿出5支,还剩( )支。
A.6 B.7 C.5
答案:B
解析:根据题意分析可知,用原有的铅笔数量减去拿出来的5支即可得到还剩下的数量,故列式计算如下:(支),即还剩7支。
故选:B
还剩下多少本?
(本)
答案:13-5=8(本)
答:还剩下8本。
解析:根据减法的意义,根据原来的数量-拿走的数量=剩下的数量,带入数据计算即可。
一、口算。
11-8= 10-2= 16-7=
13-5= 13-9= 17-8=
12-7= 12-5= 15-6=
13-8= 18-9= 17-9=
二、填空题
1.填一填。
2.在括号里填上“>”“<”或“=”。
15( )6+10 9( )13 16-6( )15 6-6( )1
10( )3+7 11+2( )16 17-5( )12-5 10( )6+3
3.在括号里填上合适的数。
6+( )=14 5+( )=12 ( )+3=11 ( )+7=16
14-6=( ) 12-5=( ) 11-3=( ) 16-( )=7
4.公鸡和母鸡一共有13只。
(1)公鸡有5只,母鸡有( )只。
(2)母鸡有8只,公鸡有( )只。
5.计算12-4=( )时,可以先算( )-4=( ),再算( )+2=( )。
三、选择题
1.下面算式中,( )的得数最大。
A.14-8 B.13-5 C.16-7
2.得数最大的式子为( )。
A. B. C.
4.12个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,从前往后数,小飞是第5只鸡,小飞后面还有几只鸡?( )
A.5 B.6 C.7
5.13比4多( )。
A.9 B.11 C.17
四、看图列式
1.
(只)
2.
(辆)
3.
(块)
4.
( )
5.
( )
6.
(根)
五、解答题
1.姐姐现在还剩多少本故事书?
( )
2.已经搬了多少把椅子?
(把)
3.先认真观察,再填一填。
(1)运走了( )块,还剩下( )块。原来有多少块?
(块)
(2)原来有( )块,运走了( )块。还剩下多少块?
(块)
(3)原来有( )块,还剩( )块。运走了多少块?
(块)
4.还剩多少个?
(个)
5.
( )
口答:还要种( )棵。
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一年级数学下册
人教版
《十几减5、4、3、2》精准讲练
十几减5、4、3、2的计算方法:(以11-2为例)
(1)数数法:一个一个地数。
(2)破十法:把11分成10和1。10-2=8;8+1=9
(3) 平十法:把2分为1和1。11-1=10;10-1=9
(4)想加算减法:2+9=11;11-2=9
一个两位数,个位和十位上的数都是1,这个数是( )。比这个数少5的数是( )。
答案: 11 6
解析:从右起第一位是个位,第二位是十位,由此写出这个数;比这个数少5,用这个数减去5即可解答。
一个两位数,个位和十位上的数都是1,这个数是11;
11-5=6
所以比这个数少5的数是6。
铅笔盒里原来有12支铅笔,丽丽拿出5支,还剩( )支。
A.6 B.7 C.5
答案:B
解析:根据题意分析可知,用原有的铅笔数量减去拿出来的5支即可得到还剩下的数量,故列式计算如下:(支),即还剩7支。
故选:B
还剩下多少本?
(本)
答案:13-5=8(本)
答:还剩下8本。
解析:根据减法的意义,根据原来的数量-拿走的数量=剩下的数量,带入数据计算即可。
一、口算。
11-8= 10-2= 16-7=
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