第2讲-十几减9（讲义）-2022-2023学年一年级数学下册同步精准讲练（人教版，讲解版+练习版）

一年级数学下册 人教版 《十几减9》精准讲练 十几减9的计算方法：（以13-9为例) （1）数数法：一个一个地数。 （2）破十法：把13分成10和3。10-9=1；3+1=4 （3）平十法：把9分为3和6。13-3=10；10-6=4 （4）想加算减法：4+9=13；13-9=4 美美读一本书，今天从第9页读到第15页，明天该读第16页了。她今天读了( )页。 答案：7 解析：用明天该看的页数减去今天开始看的页数，即可求出她今天读了多少页。 16－9＝7（页） 所以，她今天读了7页。 小红做了11朵花，小明做了9朵花，小明至少还要做多少朵才能超过小红（    ）。 A．2 B．3 C．4 答案：B 小红做了11多花，小明做了9朵花，小明至少还要做多少朵才能超过小红，我们先拿小红做的减去小明做的，看小明看需要做多少朵才能和小红做的一样多朵，问的是至少做多少能超过小红，所以我们拿朵，小明至少做3朵才能超过小红。 故选B。 小灰比小白多几个松果？ （    ） 答：小灰比小白多个松果。 答案：16－9＝7（个） 答：小灰比小白多7个松果。 解析：用小灰的松果数减去小白的松果数即可解答。 一、算一算。 11－5＝    13－9＝     16＋3＝       9＋8＝ 15＋5＝    4＋12＝     17－7＝       15－6＝ 12－4＝    14－8＝     8＋7＝        13＋0＝ 二、填空题 1．卖的阿姨原来有16个，卖出9个，还剩( )个。 2．一个两位数，十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大5，这个数是( )，它与最大的一位数相差( )。 3．找规律填数。 (1)2，4，6，( )，( )。 (2)15，12，9，( )，( )。 4．17个小朋友站成一排，从前往后数，丽丽排第9，她后面还有( )人。 5．7比( )少8；14比9多( )。 6．在括号里填上合适的数。 5＋4＋( )＝12    12－( )－3＝4      18－( )＜10 三、选择题 1．在计算14－9时，下面的方法错误的是（    ）。 A．14－4－5 B．14－9＋9 C．10－9＋4 2．根据左图，小明列的算式11—9表示的是（    ）。 A．□的个数 B．□比〇多的个数 C．□比〇少的个数 3．有18个同学玩捉迷藏游戏，小红已经找到了9个同学，还有（    ）个同学没有找到。 A．8 B．9 C．10 D． 11 4．下图所表示的运算是（    ）。 A．16－1－7 B．16－7 C．16－6－3 5．计算13－9，与下图表示的计算过程相同的是（    ）。   A．4＋9＝13，13－9＝4 B．13－3＝10，10－6＝4 C．10－9＝1，1＋3＝4 四、看图列式计算。 1． （个） 2． （颗） 3． （    ） 4． （   ） 5． （个） 6． （ ） 五、解答题 1．小明比小红多捐几本书？ （本） 2．牡丹比月季少多少盆？ （盆） 3．小猫第二次钓了多少条鱼？ （条） 答：小猫第二次钓了（    ）条鱼。 4．抓到几只“小鸡”？ （只） 5．移走了几架飞机？ （架） 6．小华比小亮少写几个？ （个） 口答：小华比小亮少写（    ）个。 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学下册 人教版 《十几减9》精准讲练 十几减9的计算方法：（以13-9为例) （1）数数法：一个一个地数。 （2）破十法：把13分成10和3。10-9=1；3+1=4 （3）平十法：把9分为3和6。13-3=10；10-6=4 （4）想加算减法：4+9=13；13-9=4 美美读一本书，今天从第9页读到第15页，明天该读第16页了。她今天读了( )页。 答案：7 解析：用明天该看的页数减去今天开始看的页数，即可求出她今天读了多少页。 16－9＝7（页） 所以，她今天读了7页。 小红做了11朵花，小明做了9朵花，小明至少还要做多少朵才能超过小红（    ）。 A．2 B．3 C．4 答案：B 小红做了11多花，小明做了9朵花，小明至少还要做多少朵才能超过小红，我们先拿小红做的减去小明做的，看小明看需要做多少朵才能和小红做的一样多朵，问的是至少做多少能超过小红，所以我们拿朵，小明至少做3朵才能超过小红。 故选B。 小灰比小白多几个松果？ （    ） 答：小灰比小白多个松果。 答案：16－9＝7（个） 答：小灰比小白多7个松果。 解析：用小灰的松果数减去小白的松果数即可解答。 一、算一算。 11－5＝    13－9＝     16