内容正文:
一战成名·广东道德与法治
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全
国
创
新
题
与
素
养
专
练
四、劳动教育
1.中华民族历来就有热爱劳动的光荣传统。从远古时代的《击壤歌》———“日出而作,日落而息。
凿井而饮,耕田而食”,到当今的《劳动最光荣》———“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创
造”。材料告诉我们 (D )
A.我们应当弘扬以勤劳勇敢为核心的民族精神
B.中华文化历久弥新,是中华传统美德的精髓
C.劳动权是最基本的权利,是赖以生存的基础
D.劳动既是幸福的源泉,劳动也是财富的源泉
2.2022年多省公布中小学劳动教育实践示范校名单,要求各校认真学习示范学校做法,设立劳
动教育必修课程和劳动周,结合实际开展好中小学劳动教育。开展劳动教育旨在 (B )
①帮助学生树立热爱劳动、尊重劳动的观念 ②提升学生的劳动技能,保障其合法收入
③培养学生吃苦耐劳、踏实肯干的优秀品质 ④唯有劳动教育才能促进中学生全面发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.缝纫课上穿针引线、烘焙课上学做美食、家务课上巧手叠衣;进工厂、入田间……劳动教育已渗
透到各个校园,润物无声,劳动教育已经成为学生们成长的必修课。开展此类课程,有利于引
导学生 (B )
A.增加理论知识,促进全面发展 B.增强劳动意识,培养实干精神
C.拓展课外实践,弱化课堂教学 D.体验不同职业,做好职业教育
4.阅读材料,回答问题。
教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。其中,根据不同学段制定“整理与收
纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标,于2022年秋季学期开始执行。
你班的劳动与技术教育课为学生布置了以“劳动淬炼成长、实践创造幸福”为主题的家庭
作业,一起来参与完成吧!
【热爱劳动形式多】
(1)你可以通过哪些方式或途径完成这项家庭作业。请列举两例。
打扫卫生;整理收纳自己的书桌;做一顿简单的早餐;洗衣服、刷鞋;在社区参加志愿者活动等。
【手脑并用我最行】
(2)下表是小林同学的作业展示,请你帮他完成空白部分的内容。
制作帆
布包
用途和功能 所需材料 设计理念
盛放书和学习用品、
当购物袋使用
① ②
①针线、棉布、剪刀、拉链等。②环保、方便、简约、独特等。
【分享喜悦和收获】
(3)完成此次家庭作业后,请你和同桌分享你的收获与感悟。
我学会了做一些基本家务,提高了劳动技能。让我明白了父母的艰辛,懂得了劳动成果来之不
易。劳动使我提高了创新能力和动手能力、实践能力。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;
人世间的一切美好梦想都是通过劳动实现的;等等。
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一战成名·广东道德与法治
第
二
部
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全
国
创
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题
与
素
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专
练
五、体育教育
1.党的十八大以来,我国体育事业取得长足发展,全民健身蓬勃开展,2014年全民健身上升为国
家战略,2022年北京冬奥会、冬残奥会成功举办,实现“带动三亿人参与冰雪运动”,从惠及万
家的群众喜好到影响深远的国家战略,全民健身已经融入人民群众的美好生活。这表明
(B )
A.我国体育事业发展水平领先世界 B.我国在健康中国建设上卓有成效
C.我国公民都能积极参加体育运动 D.建成体育强国只能依靠全民健身
2.新修订的体育法第八条明确:国家鼓励、支持优秀民族、民间、民俗传统体育项目的发掘、整理、
保护、推广和创新,定期举办少数民族传统体育运动会。以下图片属于中华民族传统体育项目
的是 (A )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.近年来,健康第一的体育教育理念深入人心,校园体育在促进青少年全面发展、培养高质量竞
技体育后备人才方面的重要作用,受到越来越多的关注。2022年4月21日,教育部印发《义务
教育体育与健康课程标准(2022年版)》,于2022年秋季学期正式施行。明确体育与健康课程
倡导在应用情境中评价学生习得的知识与技能,在丰富多彩、生动有趣的学练活动中实现素养
提升。
为贯彻落实义务教育体育与健康课程标准的精神,推进学校体育工作高质量发展,你们学
校近期举办了一次校园体育节活动,请你积极参与并完成相关任务。
(1)请你说一说举办校园体育节的主要目的。
①激发同学们对体育锻炼的兴趣,提高同学们参与体育锻炼的热情。②丰富学生的校园生活,
陶冶高雅情操。③磨砺学生的坚强意志,提高学生承受挫折的能力。④提高学生的体育锻炼
水平,强健体魄,促进身心健康发展。⑤缓解学习压力,保持乐观情绪等。
(2)请你围绕主题设计两种活动形式。
①举办校园“体育大讲堂”。②举行校园“趣味体育比赛”。③举行校园足球友谊赛。④举行
校园“体育小知识有奖问答”等。
(3)针对学校体育工作中存在的问题,学校打算通过问卷调查的方式,征求同学们的意见和建
议。请你说说你对学校体育工作的期盼。
①体育基本设施配套齐全