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九年级道德与法治期末试题参考答案(2023.1)
选择题:
1-5 CABAB 6-10 DCCBD 11-15 CDADD 16-20 BDCBD
非选择题:
21. (8分) 可以从党的领导、改革开放、创新、生态文明等角度作答。
①“党中央坚强领导下,我省办成了许多事关全局和长远的大事要事”说明了我省始终坚持中国共产党的坚强领导;(为什么要坚持党的领导任意一条即可);全省人民的共同努力和奋斗。
②“这十年,经济转型跨越,高质量发展积厚成势。”说明了我省始终坚持创新驱动发展战略。创新是引领发展的第一动力;创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭源泉等。
③“这十年,改革纵深推进,发展动力活力持续增强。”说明了我省坚持深化改革开放。改革开放是强国富民之路;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招;改革开放是当代中国最鲜明的特色等。
④“这十年,生态环境显著改善,美丽山东底色更靓。”说明了我省坚持走绿色发展道路。坚持绿色富国, 绿色惠民;走绿色、循环、低碳发展之路,大力倡导绿色生产生活方式等。
注意:本题要求必须结合材料回答。每个角度答出一点即可得2分,每一角度2 分,满分8 分。材料与观点对应准确,得2 分;对应错误,得0分;不结合材料,得 0分。
22.(6分)
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;
②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;
③人民享有广泛的民主权利;
④给人民群众提供参与民主管理;
⑤有利于创建服务型政府;
⑥政府坚持全心全意为人民服务得宗旨;坚持以人民为中心得发展思想
(从民主的本质;特点;民主权利;服务型政府、政府宗旨、发展思想等角度作答,每点2分,答出三点即可得6分)
23. (6分)
①各国相互联系、依存的程度加深,是你中有我、我中有你的命运共同体;
②人类面临许多共同挑战和全球性问题,没有哪个国家能独自应对;
③采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体是必然选择。
(为什么要构建人类命运共同体角度,每点2分,共6分,其他符合题意答案可酌情给分)
24. (6分)
①构建人类命运共同体,需要世界各国的一致行动;
②需要各国人民的共同担当、相互信任、守望相助;
③需要关怀生命、尊重生命的价值;
④需要将理念和行动结合起来,既要放眼全球,关注世界的发展,又要心系祖国。
(怎样构建人类命运共同体公民角度,每点2分,其他符合题意,酌情给分)
25.(8分)
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
③没有高度的文化自信,就没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
④坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
⑤坚定文化自信要坚持以马克思主义为指导;推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展;继承革命文化,发展社会主义先进文化;不忘本来,吸收外来,面向未来。
(从文化和文化自信的内涵、坚定文化自信、如何坚定文化自信方面作答。每点2分,共8分)
26.(8分)
①实现中国梦必须坚持党的领导。
②实现中国梦必须走中国特色社会主义道路。
③实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
④实现中国梦必须凝聚全国各族人民大团结的中国力量。
⑤实现中国梦必须做自信的中国人,需要每一个中国人努力奋斗。
⑥实现中国梦需要青少年树立远大理想、努力学习科学文化知识、勇于担当、乐于奉献、培养创新意识和创新精神。
(每点2分,其他符合题意的答案可酌情给分)
27.本题只要符合题意,积极向上,不少于80字,即可得8分。
分值
等级要求
6—8分
所写内容紧扣主题,积极向上,充满正能量,符合字数要求。
4—5分
所写内容符合题意,但不符合字数要求。
0分
所写内容与题意无关,或仅抄写材料内容,或有观点错误、负能量,或没有作答。
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