4第四周 春天里的发现-2022-2023学年二年级语文【寒假阅读】部编版

看天里的发现 第四周 第四周春天里的发现 天 主题阅读 春天来了 冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。 地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地 毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。 小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着，微风吹来，水 面泛起鱼鳞(Ii)似的波纹，几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。 河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青 蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。 春天来了。它来到教室里，静静地听学生读书，唱歌。它来到操 场上，欢乐地和学生做游戏。 ①给下面的多音字组词。 薄 似 2根据短文内容，在括号里填上合适的词语。 ( )）地爬着 ）的地毯 )）的枝条 )地摆动 ( )的叶子 )地流着 3短文里写春天来到了五处地方，这五处地方分别是： 4春天来了，地里的泥土有什么变化？ 7 寒假阅读2年级 春雨 晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。 我说：“春雨呀春雨，我欢迎你！春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥 那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。” 春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻 地、悄悄地从我面前走过。 啊，在春雨走过的地方 种子醒了，推开泥的门窗； 花儿笑了，撒播阵阵芳香； 小溪乐了，叮咚叮咚歌唱… ①春雨的脚步是怎样的？请从短文中找出两个词语来，再照样子写两个。 我会找： 我会写： 2从短文第2自然段中可以看出，“我”欢迎 ，不欢迎 因为 3在春雨走过的地方，种子 了，花儿 了， 小溪 了。 ④在春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？试着填一填。 在春雨走过的地方，柳条 了，青蛙 了， 小朋友们 了。 38 第四周春天里的发现 第天 古诗文阅读 春风 [清]袁枚 春风如贵客，一到便繁(fan)华。 来扫千山雪，归留万国花。 ①与本诗作者袁枚同一朝代的诗人还有 他写的 古诗有《 》。 2从诗的题目可以知道，这首诗描写的是 季的 3为什么说“春风如贵客”？用诗中的原句作答：() A.一到便繁华 B.来扫千山雪 C.归留万国花 4诗中的春风吹化了( )，吹开了( ）。 A.寒冰 B.山上的雪 C.菊花 D.花朵 ⑤请你根据古诗中描写的景色，画一幅春景图吧！ 391 寒假阅读2年级 6你觉得春风吹过后，除了诗中所描述的景物变化，还会有什么变化？ 第3天 快乐诵读 新雷 [清]张维屏 造物无言却有情， 每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著， 只待新雷第一声。 名师赏析 读了这首诗，我们知道，大自然虽然默默无言，但却有 情，常在寒气将尽的时候便已安排好千红万紫的花朵，只等 春雷一响，百花就竞相开放。小朋友们，记得出门赏花哟。 春天的脚步在哪娜里 春天的脚步在哪里？ 在湖边的柳树上， 柳树发芽了。 401 第四周春天里的发现 春天的脚步在哪里？ 在路旁的迎春花上， 迎春花开了。 春天的脚步在哪里？ 在小河旁的青蛙上， 青蛙醒了。 春天的脚步在哪里？ 在天空中的喜鹊上， 喜鹊飞出来了。 名师赏析 读了这首儿歌，我们知道，春天的脚步在湖边的柳树 上，在路旁的迎春花上，在小河旁的青蛙上，在天空中的喜 鹊上。小朋友们，春天的脚步还可能在哪里呢？快去寻找不 一样的答案吧。 第 4天 真题阅读湖南常德市2020一2021学年二年级第一学期期末试卷 胖小猪的春天 胖小猪在呼呼地睡大觉，小鹿跑过来叫他：“春天来啦！小树上 40 寒假阅读2年级 的花儿都开了，好漂亮！快跟我去看！” 胖小猪说：“嗯…嗯…人家好困！睡一会儿再去看嘛！” 胖小猪又埋下头去，呼呼睡起来。 他睡了好久好久。醒了以后，他揉（rou)揉眼睛说：“好像是… 好像是小鹿说，春天来了，让我去看花儿。” 胖小猪慢吞吞地走到一片小树那里，小树结了好多红苹果，圆溜 溜的。胖小猪尝了尝，又香又甜，味道不错，他就大嚼（j0)起来。 小鹿跑来了，胖小猪高兴地告诉她：“这些花儿不算漂亮，可是 特别好吃，春天真好！” 小鹿惊讶地说：“什么花儿呀，那是花儿谢了以后结出的果子！ 春天早过去啦！” ①本文共 个自然段，第 自然段写胖小猪睡醒了，想要去看 看花儿。(2分) 2胖小猪看到的春天是什么样子的？请用“”在文中画出来。(2分) 3胖小猪觉得“春天真好”的原因是什么？()(2分) A.春天的花儿特别好吃。 B.春天的花儿很漂亮。 C.在春天可以一直睡觉。 D.春天小树上开满了花。 ④胖小猪实际上看到的是什么季节？( )(2分) A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天 ⑤“这些花儿不算漂亮， 可是特别好吃”中的“花儿”指的是 。(2分) 42 第四周春天里的发现 6胖小猪看到的春天和小鹿看到的春天为什么不一样？（3分) 亲子共读 森林，请开步走 小灰儿和小棕儿是两只小松鼠，这天他们在森林的边上追逐、游 戏。春天来了，谁不高兴呢？ 小哥儿俩