1.3 运动的快慢 课件 2022-2023学年人教版物理八年级上册

第3节 运动的快慢 物理八年级上册 第一章 机械运动 生活中,我们是怎样比较物体运动的快慢呢? 方法一:在路程相同的情况下,比较所用时间的长短, 时间短的运动_; 方法二:在时间相同的情况下, 比较路程的长短,路 程长的运动就_。 若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较运动的快慢呢? 快 思考 快 一、速度 2.定义:在物理学中,_与_的之比叫做速度。 3.公式:_ 1.意义:速度是表示物体_的物理量。 s t v (v= ) t s 4.单位: ⑴国际单位:_ ⑵常用单位:_ ⑶换算关系:_ —路程—米(m) —时间—秒(s) —速度—米每秒(m/s) 1m/s=3.6km/h? 米/秒,符号为m/s或m·s-1 千米/小时,符号为km/h或km·h-1 运动快慢 路程 时间 路程 时间 速度= —— ②单位换算: 1m 1s = 1 3600 h 1 1000 km = 3.6km/h 1m/s=3.6km/h 1km/h= 1 3.6 m/s = 5 18 m/s 1000m 3600s 1km 1h = 1m/s = 1km/h = ①单位意义: 汽车的速度是“10m/s”,读作:_, 10米每秒 它的物理意义:_。 汽车在1秒内通过的路程是10米 18km/h= m/s, 15m/s= km/h 练习: 5 54 10m/s=_km/h, 54km/h=_m/s 36 15 小资料 约1.1m/s 约20m/s 约5m/s 约250m/s 【例题1】2004年刘翔110米栏夺金,成绩是12.91s,他的平均速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为与速度是30km/h,哪一个速度比较大? 已知:s1=110m,t1=12.91s,v2=30km/h 求:v1 解:他的平均速度是 而摩托车的速度 答:刘翔的运动速度比摩托车的大。 【例题2】火车在北京和上海之间的运行速度约为104km/h, 两地之间的铁路线长为1456km,火车到上海大约要用多少时间? 已知:v=104km/h,s=1456km 求:t 解: 【注意】 ①解题过程要写出所依据的公式,把 数值和单位代入时,单位要统一; ②计算过程和结果都应带单位。 答:火车到上海大约要用14h。 由 ,得 【例题3】回答下面问题: 1.哪个球运动的时间比较长? 2.哪个小球运动的速度基本保持不变? 3.哪个小球的运动越来越快? (说明:两个照片中两个球之间的时间间隔相同 ) 甲球 甲球 乙球 二、匀速直线运动 1.定义:物体沿着_且_不变的运动叫做 匀速直线运动。 4.说明:匀速直线运动是最_的机械运动 。 2.特点:(1)运动路径是_;(2)运动的_程度不变。 即速度的_和_均不发生改变。 3 .图像: 直线 速度 直线 快慢 大小 方向 v t 0 s t 0 简单 物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描述它的运动情况呢?用平均速度来描述物体运动的快慢。 2 .平均速度:在变速运动中,用_除以_, 得出的速度叫平均速度。 即 三、变速运动: 1.定义:物体运动的_或_时刻改变的运动叫做 变速运动。 (日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动) 快慢 方向 总路程 总时间 【例题4】找出匀速直线运动的图像( ) v t v t v t 速度不变 速度增大 速度减小 A C B A 0 0 0 【例题5】两物体做匀速直线运动,路程与时间关系如图,谁的速度大?( ) s t 甲 乙 ①作竖直线,比较在相同的时间内,物体运动的路程。路程长,则速度大。 ②作水平线,比较经过相同的路程,所花的时间。时间少,则速度大。 甲 0 练习 1.速度是用来表示物体 的物理量。 2.一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程 是 120m,则它的速度为 m/s,其物理意义为 。 3.单位换算: (1)21.6 km/h=_m/s (2)5 m/s=_km/h 4.一个 做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是 20m,则它在前2s的速度一定是( ) A.80m/s B.10 m/s C.5 m/s D.无法判断 运动快慢 2 每秒钟通过路程2米 6 18 C 5.对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确 的是( ) A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关 练习 D 6.一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈谈你的看法。 答: