山东菏泽开发区多校联考2022-2023学年八年级上学期期末线上考试语文试卷

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特供解析文字版答案
2023-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 菏泽经济技术开发区
文件格式 DOCX
文件大小 56 KB
发布时间 2023-01-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-06
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来源 学科网

内容正文:

本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考 开发区陈集镇中学2022-2023学年八年级(上)期末语文试卷 一 、默写(本大题共7小题,共12分) 1.(4分)请补充默写唐代人李贺的《雁门太守行》一诗,  ______,______。______,______。  半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【答案】黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开,角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫; 【解析】答案:  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(注意“燕脂”的书写)  此题主要考查名篇名句的积累。答题时注意题目提供的前后句内容,以及平时的积累与巩固。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。  为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:  1、保持良好的心态,培养识记兴趣;  2、多种方式相结合,提高识记效果;  3、提倡使用名句,巩固识记成果;  4、留心特别词句,规避识记误区。 2.(8分)默写。   2-1.晴川历历汉阳树, ______ 。(崔颢《黄鹤楼》)   2-2.中原乱,簪缨散,几时收? ______ 。(朱敦儒《相见欢》)   2-3.富贵不能淫, ______ 威武不能屈。(孟子《富贵不能淫》)   2-4.______ ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)   2-5.道者,万物之奥, ______ , ______ 。(《老子》第六十二章)   2-6.李清照《渔家傲》中既慨叹自己有才而不能为世所用,有怀才不遇之感,又慨叹社会动乱,文章无用的一句是: ______ , ______ 。 【答案】(1)芳草萋萋鹦鹉洲;  (2)试倩悲风吹泪过扬州;  (3)贫贱不能移;  (4)折戟沉沙铁未销;  (5)善人之宝,不善人之所保;  (6)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句;  【解析】答案:  (1)芳草萋萋鹦鹉洲(注意“洲”的书写)  (2)试倩悲风吹泪过扬州(注意“倩”的书写)  (3)贫贱不能移  (4)折戟沉沙铁未销(注意“销”的书写)  (5)善人之宝,不善人之所保。  (6)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。(注意“谩”的书写)  此题主要考查名篇名句的积累。答题时注意题目提供的前后句内容,以及平时的积累与巩固。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。  为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:  1、保持良好的心态,培养识记兴趣;  2、多种方式相结合,提高识记效果;  3、提倡使用名句,巩固识记成果;  4、留心特别词句,规避识记误区。 二 、诗歌鉴赏(本大题共3小题,共6分) 3.(6分)阅读下面这首诗,回答下列各题。   渡荆门送别   李 白  渡远荆门外,来从楚国游。  山随平野尽,江入大荒流。  月下飞天镜,云生结海楼。  仍怜故乡水,万里送行舟。  3-1.诗句“山随平野尽,江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象?   3-2.请写出表达作者思想感情的句子。   3-3.品味该诗尾联中“送”字的妙处。 【答案】(1)(1)此题考查句意理解、赏析,解答时明确全诗的每一句话的意思,理解诗歌的意境及作者的情感并用流畅的语言把描绘的画面表达出来。“山随平野尽,江入大荒流”的意思是:青山渐渐消失,平野一望无边。长江滔滔奔涌,流入广袤荒原。在对画面进行描述时,要抓住“尽”描述出两岸青山随着小舟的行进消失了,抓住“荒”字描述江水流入广阔无边的原野。  (2)本题考查对重点诗句的理解掌握。本诗最后两句表达了作者对家乡的思念。所以表达作者感情的诗句是“仍怜故乡水,万里送行舟“。  (3)此题考查诗歌的炼字,解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。“仍怜故乡水,万里送行舟”是意思是:故乡之水恋恋不舍,不远万里送我行舟。“怜”的意思是怜爱,是人所有的情感,所以此处运用了拟人的修辞手法。生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。  答案:  (1)(2分)诗人乘舟顺江而下,两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行,它们在广阔的原野处消失了;浩浩荡荡的长江水,奔涌向前,流入了广阔无际的原野,他的视野顿时变得开阔了。 (能清楚地描绘景象,语言通顺得2分)  (2)(2分)仍怜故乡水,万里送行舟。  (3)(2分)“送”字直接点题(扣题),(1分)“送”的主体是故乡的山水,用拟人的修辞手法,生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。(1分);  未获取到小题答案未获取到小题答案 【解析】  本诗是一首写景抒情诗,首联叙事,颔联、颈联写景,尾联抒情,表现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。做题时要读懂诗文,仔细体会诗中的佳句妙语,理解作者的情绪情感

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