内容正文:
第七单元
时、分、秒 家长辅导指南——单元学习目标
★认识分。(奥运开幕P55)
知识解读 1.钟面上12个大格,60个小格。
2.时针走1大格是1时;分针走1小格是1分,走1大格是5分。
3.时针走1大格,分针正好走 1圈,即1时=60分。
★认识时间。(奥运开幕P55)
知识解读 读钟面上的时间,先看时针,再看分针。
时针过了几→读几时多
分针走了几个小格→多几分
分针走了几个大格→多几个5分
例:
★计算经过的时间。(淘气的作息时间P58)
知识解读 常用的方法:(1)数一数;(2)画数线图法;(3)用结束时间减去
开始时间。
例:6:55到7:15经过多长时间?
(1) (2)
(3)7时15分-6时55分=20分
★认识秒。(1分有多长P56,57)
知识解读 秒针走 1小格是 1秒;分针走 1小格,秒针正好走 1圈,即 1分=
60秒。
3时40分
数学·二年级下册开始时间: 用时:
第 1 课时 奥运开幕
基 础 大 通 关
知识点1 认识钟面,认识时与分
1.填一填。
(1)时针从钟面上的一个数字走
到下一个数字,经过的时间是
( )时;分针从钟面上的一
个数字走到下一个数字,经过
的时间是( )分。
(2)钟面上时针刚走过数字 5,分
针从数字 12起走过了 20小
格,这时是( )时( )分;
时针指向数字8和数字9之间,
分针指向数字 5,这时是( )
时( )分。
(3)分针走2圈经过的时间是( )
分;时针走半圈经过的时间是
( )时。
(4)小明从一楼走到二楼用时1分。
照这样计算,小明从二楼走到
五楼需要( )分。
知识点2 会正确认、读、写钟面上的
时间
2.写出钟面上所表示的时间。
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
4.读下列钟面上的时间,根据你发
现的规律,画出最后一个钟面上
的时针和分针。
3.想一想,写一写。
过5分是 过10分是
。 。
过15分是 过20分是
。 。
55
学习之星·课课帮 开始时间: 用时:
第 2 课时 1分有多长(1)
基 础 大 通 关
知识点 认识秒,进行简单的时间单
位的换算
1.填一填。
(1)秒针走 1小格是( )秒;钟面
上有( )个小格,秒针走一
圈是( )秒。
(2)唱一首歌所用的时间大约是 4
( )20( )。
(3)某电视台的天气预报大约用
时5( )。
(4)90秒=( )分( )秒
1分20秒=( )秒
2.选一选,正确的画“√”。
叠一件衣服大约需要
5秒
5分
扎辫子大约需要
30秒
30分
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
4.(1)秒针从钟面上的数字 3走到数
字 4经过多长时间?从钟面上
的数字 5走到数字 12经过多
长时间?
(2)分针从钟面上的数字 3走到数
字 4经过多长时间?从钟面上
的数字 5走到数字 12经过多长
时间?
系红领巾大约需要
50秒
50分
3.小亮骑自行车去少年宫,去时顺
风用时 13分 25秒,回来时逆风,
比去时多用 2分 35秒。他回来时
用了多长时间?
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数学·二年级下册开始时间: 用时:
第 3 课时 1分有多长(2)
基 础 大 通 关
知识点 时、分、秒之间的单位换算
1.3分25秒是多少秒?
3分25秒=( )秒
2.填一填。
(1)在括号里填上合适的数。
1时15分=( )分
1分10秒=( )秒
( )时( )分=100分
75秒=( )分( )秒
99分=( )时( )分
(2)在 里填上“>”“<”或“=”。
5分 5秒
10分 1时
1时 100分
60秒 1分
1分 75秒
1秒 60分
1分45秒 85分
90分 1时30秒
60秒 59分
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
4.把一根小棒折成 5段,每折一次用
时3秒,一共需要多少秒?
(3)背诵一篇课文,齐齐用了 40
分,兵兵用了 1时,( )用的
时间长,( )背得快。
(4)一节数学课的时间是40( ),
再过( )分是1时。
(5)乘高铁从济南到青岛大约需
要3( )。
3.下面是四名学生完成手工制作的
时间表。
玲玲
56分
文文
1时10分
东东
49分
乐乐
1时6分
(1)把他们完成手工制作的时间
排一排。
( )>( )>( )>( )
(2)完成最快的是谁?最慢的是谁?
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学习之星·课课帮 开始时间: 用时:
第 4 课时 淘气的作息时间
基 础 大 通 关
知识点 时刻与经过时间之间的关
系,正确求出经过时间
1.填一填。
2.填一填。
(1)欢 欢 8:00 进 入 公 园 游 玩 ,
10:00出公园门,欢欢在公园
里玩了( )时。
(2)联欢会从 7:30开始,8:50结
束,一共开了( )时( )分。
(3)钟表上的时间是火
车停止检票的时间,
李老师从家到火车