内容正文:
光的反射和折射
一、光的反射
1、反射中几个基本概念
(1)光射到物体表面被反射回来的现象是光的反射现象。一切物体都附能反射光。
(2)我们看到的本身不发光物体,都是由于它的表面能反射光,反射光进入人的眼睛,人就能看见了
物体。
(3)光的反射路径
①图中AO叫做入射光线
②图中OB叫做反射光线
③从入射点O引出的一条垂直于平面镜的直线ON叫做法线。
④入射光线AO跟法线ON的夹角a叫做入射角。
⑤反射光线OB跟法线ON的夹角那叫做反射桷。
2、探究光的反射定律
激光束的路径
(1)如图把一面平面镜M放在水平桌面上,再把一块硬纸板竖直立在
平面镜上,纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成,纸板上的直线ON垂直于镜面。
B
第1次
第2次
第3次
入射角
反射角
记录表
探究光的反射实验
(2)使E、F内阪面处十同一平面内,让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点,经过平面镜的反
射,沿着另一个方向射出,在纸板上用红色笔描出入射光和反射光的径迹。
(3)改变光束的入射方向,重做两次。换用其它颜色的笔描出入射光和反射光的径迹。
(4)将F板绕ON前后转动,在F板上还能看到反射光吗?这一现象说明了什么?
(5)取下硬纸板,用量角器量出入射角和反射角并记录在表格里。
由上述多次实验可以得出光的反射定律:
①光反射时,入射光线、反射光线法线在
内:(三线共面)
②反射光线和入射光线粉别位于
的两侧;(两线分居)
③
(两确相等)
注:
①入射角是指入射光线与
的夹角;反射角是指反射光线与
的夹角。
②反射角等于入射角,不能说入射角等于反射角。
③垂直射入时,入射光线、反射光线、法线三线重合,反射角和入射角都为
④在反射现象中光路具有可逆性。(通过平面镜或潜望镜相互看到对方眼睛)
例1作出下列各图的入射光线(或反射光线、镜面),并标出第1、2图的入射角、反射角。
77777777777
77777777777
7777777777
练11画出甲图中入射光线AO经平面镜反射后的光线;如图乙,有一束入射光线AO经平面镜反射
后沿OB的方向射出,请作出平面镜的位置。
B
平面镜
77
0
图甲
图乙
练1.2根据画出的镜面,入射光线或反射光线画出相应的反射光线或入射光线标出反射角的度数。
60
例2一条光线在物体表面上发生反射,反射光线与入射光线垂直,则()
A,入射角为45°
B.入射角为90°
C.反射角为45
D.入射光线垂直物体表面
练2入射光线与反射光线间的夹角为60°,则反射光线与镜面间的夹角为()
A.60
B.30°
C.120
D.150
例3一束光垂直射到平面镜上,然后将平面镜转动角,入射光线保持不变,那么反射光线的方向将
改变()
A.02
B.0
C.20
D.0
练3一束光线垂直入射到平面镜上,要想使反射光线从原来位置偏转60”,可采用下列种方法(
A.将平面镜顶时针转60°
B.将平面镜顺时针转30°
C将入射光线远离法线偏转30
D.将入射光线远离法线偏转60
例4为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、
量角器及铅笔
法线
N
纸板
缺角纸板
反光线
人射光线
纸板
平面镜
平面镜
图2
图
1
(1)这个实验还需要的一个重要器材是:
(2)海若按如图1所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在
纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:
(3)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪
条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?
(4如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:
(⑤)海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸
板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有
显示出反射光.这一现象说明了:
练4.1如图所示是“探究光的反射规律的实验装置,一可沿O、折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜
上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作
是();探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()
A.绕ON前后转动板E
B.绕ON前后转动板F
C.改变光线AO与ON之间的夹角
D.改变光线OB与ON之间的夹角
练习4.2为了探究光的反射定律,小明用如图所示的装置进行实验,平
面镜置于水平桌面上,把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直置在平面镜M上。
EN
线
(1)在实验中实验白色硬纸板能显示
也能方便地测量
(2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转,此时反射光线的位置
(发生
或不发生)变化。
(3)光屏在实