河北省保定市涞源县晶华学校2020-2021学年六年级上学期期中科学试卷

2020-2021学年河北省保定市涞源县晶华学校六年级（上）期中科学试卷 一、择优录取（14分） 1．（2分）下列不开花的植物是（　　） A．桃树 B．柿子树 C．绿藻 2．（2分）下列动物（　　）属于鸟类。 A．蝙蝠 B．鹤 C．蜻蜓 3．（2分）细菌、真菌、病毒属于（　　） A．动物 B．植物 C．生物 4．（2分）电视机消耗的是（　　） A．电能 B．光能 C．磁能 5．（2分）（　　）能自己制造食物，是生产者。 A．植物 B．动物 C．人 6．（2分）（　　）可以将风能转化成机械能。 A．电扇 B．风车 C．扇子 7．（2分）用线圈缠绕电磁铁时，错误的方法是（　　） A．一会儿向里绕，一会儿向外绕 B．沿一个方向向里绕 C．沿一个方向向外绕 二、明辨是非（14分） 8．（2分）当导线匝数不变时，加大电流可以加大电磁铁的磁力。　 　（判断对错） 9．（2分）大多数食物链是从绿色植物开始的。　 　（判断对错） 10．（2分）没有阳光照射，绿叶就不能制造养料。　 　（判断对错） 11．（2分）霉菌可以用于食品加工，所以发了霉的食物是可以吃的。　 　（判断对错） 12．（2分）只有能在空中飞翔的才是鸟。　 　（判断对错） 13．（2分）直立茎是木本植物，匍匐茎是草本植物。　 　（判断对错） 14．（2分）射箭的能量是从人体上释放的。　 　（判断对错） 三、快乐实验（8分） 15．（8分）实验名称：自制风动小鼓 把做好的风动小鼓放在有风的地方，让风车转起来，使小鼓发出声音。 实验现象：自制的风动小鼓，由于风、纸风车、细轴、高粱杆、金属片鼓槌互相依次带动，使鼓槌敲击　 　，发出了声音。 实验结论：能量是可以　 　的。 在工作过程中，风能通过风车转化成　 　，又通过鼓面转化为　 　。 四、一一对应（8分） 16．（8分）下列图中各利用了什么能量？ 磁能 太阳能 热能 化学能 五、对答如流（16分） 17．（5分）电磁铁有哪些用途？（列举5个） 18．（6分）根据动物的食性，你能判断出青蛙、蝗虫、蛇、老鹰属于哪种类型吗？它们的食物分别是什么？动物从各自的食物中获得了什么？ 19．（5分）我们经常食用的香菇，有哪些营养价值和作用呢？ 2020-2021学年河北省保定市涞源县晶华学校六年级（上）期中科学试卷 参考答案与试题解析 一、择优录取（14分） 1．【解答】科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类，他们根据植物有没有开花，绿藻是不开花的植物、柿子树是开花的植物。 故选：C。 2．【解答】根据鸟类的特征可知，鹤的体表覆盖着羽毛，卵生。蝙蝠是哺乳动物。B选项符合题意。 故选：B。 3．【解答】微生物包括细菌、病毒，个体微小。 故选：C。 4．【解答】电视机消耗的是电能，将电能转化为声能和光能。 故选：A。 5．【解答】根据生物链中生物的作用，能自己制造食物的叫生产者，是生产者。 故选：A。 6．【解答】风车可以将风能转化成机械能。电扇将电能转化为风能。 故选：B。 7．【解答】电磁铁的两极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，故用线圈缠绕电磁铁时要沿一个方向缠绕，一会儿向外绕。 故选：A。 二、明辨是非（14分） 8．【解答】电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失，当导线匝数不变时。 故答案为：√。 9．【解答】食物链是从生产者开始，大多数的生产者就是绿色植物。 故答案为：√。 10．【解答】植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，制造出养料。没有阳光照射。 故答案为：√。 11．【解答】因为发霉变质的食物中含有霉菌，会引起身体的不良反应甚至中毒，所以说发霉变质的食物是绝对不能食用的。 故答案为：×。 12．【解答】一般而言，大多数鸟儿会飞，已经失去飞行能力，也会有一些鸟儿因为适应环境而失去了飞行能力，企鹅等。 故答案为：×。 13．【解答】植物分为草本植物和木本植物的标准是茎的特点，木质化组织的多少及质地等。所以题目的说法是错误的。 故答案为：×。 14．【解答】射箭的能量是从人体上释放的，将人体的能量转化为弦的弹性势能。 故选：√. 三、快乐实验（8分） 15．【解答】风车在风能的作用下转动起来，风车转动时带动金属片拨动鼓槌敲击小鼓。 能量是可以相互转化的。 故答案为：小鼓；相互转化；声能。 四、一一对应（8分） 16．【解答】生活中能量的形式是多种多样的，不同的能量有不同的应用。 故答案为： 五、对答如流（16分） 17．【解答】根据对电磁铁的认识可知，电磁铁有广泛的应用、电铃、磁悬浮列车。 故答案为：电磁起重机、电铃、磁悬浮列车。 18．【解答】根据动物的食性，可以把动物分成食草动物和食肉动物，蝗虫的食物是草，蛇的食物是