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人教版物理九年级全册第十五章《电流和电路》题型分类练习
题型1:判断带电情况
1. 如图所示为甲、乙、丙三个轻质小球靠近后静止时的情况,如果已知乙带正电,那么甲、丙的带电情况是
( )
A. 甲可能带正电,丙可能带负电
B. 甲一定带负电,丙一定带正电
C. 甲带负电或不带电,丙一定带正电
D. 甲带正电或不带电,丙一定带负电
2. 如图所示,用一根带正电的玻璃棒靠近另一根带电的塑料吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是( )
A. 吸管带的是负电
B. 吸管可能不带电
C. 吸管带的是正电
D. 吸管带电情况不能确定
3. 如图所示,甲、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球,让乙球靠近甲球,在下列几种情况中,两球互相排斥的是( )
A. 甲球带正电,乙球带负电
B. 甲球带正电,乙球不带电
C. 甲球不带电,乙球带负电
D. 甲乙两球都带负电
4. 甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,下列判断正确的是( )
A. 甲、乙两球均带正电
B. 甲、乙两球均带负电
C. 甲球带正电,乙球一定带负电
D. 甲球带负电,乙球可能不带电
5. 小明将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图),这种通过摩擦使物体带电的方式叫做___________,这个过程中___________(选填“有”或“没有”)创造电荷:该现象与验电器的工作原理___________(选填“相同”或“不同”)。
题型2:用验电器研究瞬间电流
6. 取两个相同的验电器甲和乙,使甲带电,乙不带电。可以看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合,如图所示。用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来,则甲、乙金属箔张角的变化情况是( )
A.甲和乙都不变
B.甲变小,乙张开
C.甲变大,乙不变
D.甲闭合,乙张开
7. 如图所示,验电器甲带负电,箔片张开一定的角度,乙不带电,用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器,则下列有关判断正确的是( )
A. 电流方向为甲→乙,甲箔片张角减小,乙箔片张角增大
B. 电流方向为乙→甲,甲箔片张角减小,乙箔片张角增大
C. 电流方向为乙→甲,甲、乙张角不变
D. 因为只有甲箔片上带负电,所以铜棒中无电流,甲、乙箔片张角都不变
8. 如图所示,两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电.用带绝缘手柄的金属棒把A、B连接起来后,B带_____电,金属棒中的瞬间电流方向是 _____.(选填“从A到B”、“从B到A”).
9. 如图所示,一个带正电的导体A和一个带负电的导体B用带有绝缘柄的金属杆连接时( )
A. A球上的部分质子转移到B球上
B. A球上的部分电子转移到B球上
C. B球上的部分电子转移到A球上
D. B球上的部分原子转移到A球上
10. 甲物体带正电,乙物体不带电.甲乙两物体接触后乙物体也带上了正电,这是因为( )
A. 甲物体上多余的正电荷转移到乙物体上
B. 乙物体上多余的电子转移到甲物体上
C. 乙物体上部分电子转移到甲物体上
D. 甲物体上多余的电子转移到乙物体上
题型3:电路图与实物图的相互转化
11. 用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉)
12. 请根据图甲的实物连接图,在图乙的虚线方框内画出对应的电路图.
13. 如图所示电路,是小明在做“连接并联电路”的实验时的情况,如果闭合开关,将会发生______故障,如果只改动一根导线就使两只灯泡并联,那么,应该______.
14. 根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,将实物图连接起来.
15. 请根据图中电路图,用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路。
题型4:电路设计
16. 当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作。压强过大时开关S过压自动断开,温度过高时开关S过热自动断开,下列表示S过压、S过热和锅内发热器的连接图中,正确的是( )
17. 小丽想用一个小灯泡、一个小电动机、两个开关等器材,模拟电冰箱内的照明灯L和压缩机用的电动机M之间的连接。如图所示是她设计的四个电路图,其中符合实际情况的是
A. B. C. D.
18. 小明为养鸡场设计报警电路。养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2,动物闯入时开关会自动闭合。要求:只要动物闯入任意一