内容正文:
第26讲 农业区位因素及其变化
广东省东源中学2023届高三一轮复习
第3章 产业区位因素
课程标准
1.结合实例,说明农业的区位因素。
课标解读:
一、根据图文资料,举例说明影响农业生产的主要区位因素、并分析其区位因素的选择;
二、结合地理资料,分析自然区位因素和人文区位因素对农业的不同影响,归纳典型区域农业生产区位优势,分析其形成原因。
考情分析
考 卷 题号 呈现形式 考查内容 分值
2022年
广东卷 11-12题 示意图+文字 以广西新型“稻—螺”生态循环农业模式为背景,考查农业生产的可持续发展 6
2022年
广东卷 18题(2) 示意图+文字 以Z村村民主要收入来源构成图为背景,考查Z村村民主要收入的变化 8
2022年
浙江1月卷 9-10题 文字 以浙江的农业+新能源生态高效生产方式为背景,考查农业生产区位优势 6
2022年
浙江6月卷 4-5题 分布图+文字 以美国农业带分布局部图为背景,考查农业生产区位优势 6
2021年
河北卷 1-2题 景观图+文字 以察隅县猕猴桃种植为背景,考查农业生产区位优势 6
2021年
广东卷 5-7题 表格+文字 以我国三大产棉区背景,考查农业生产的区位因素 6
考情分析
考 卷 题号 呈现形式 考查内容 分值
2021年
山东卷 1题 表格+文字 以长三角地区F村产业向观光旅游型农家乐转变为背景,考查农业生产区位因素的变化 3
2021年
湖南卷 17题
(2) 表格+文字 以湖南与海南省拟加强杂交水稻育种试验合作为背景,考查农业生产区位优势 6
2021年
全国甲卷 12题
(1)(3) 示意图
+文字 以M地区已经成为英国重要的农产品生产基地为背景,考查农业生产区位优势及可持续发展 12
2021年
全国甲卷
13题(1) 示意图
+文字 以“巢湖附近的圩田”为背景,考查农业生产区位因素 8
2021年
北京卷
16题(2) 示意图
+文字 以“天水市引种樱桃”为背景,考查影响农业生产的区位因素 8
备考建议
通过对课标及考情的分析,建议如下:
1.高考这部分内容考察是对农业区位因素及其变化等知识的实践应用,考生备考时需掌握世界和中国农业生产的区位选择等基本知识,特别要关注当地发展农业生产与地理环境的关系,谋求人地协调发展。
2.学会将农业区位原理与生产生活实践相结合。
学科素养
1.区域认知:运用图文资料,分析影响农业的区位因素。
2.综合思维:结合实例,分析农业区位因素变化对农业生产的影响。
3.人地协调观:理解农业生产因地制宜的原则,分析农业生产带来的环境问题,找出农业可持续发展的方向。
4.地理实践力:理解不同农业技术的原理及应用;调查本地农业生产活动。
必备知识
1.农业生产活动的特点及实践意义。
2.农业生产的区位因素及其对农业生产的影响。
3.农业区位因素的变化及其对农业生产的影响。
一.农业概述
(一)农业概念:人们利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物等,以获得所需的产品的物质生产部门。
(二)农业的分类
广义农业:指包括种植业、林业、畜牧业、渔业、副业五种形式
狭义农业:指种植业,包括生产粮食作物、经济作物、饲料作物和绿肥等农作物的生产活动
1.生产对象:种植业、林业、牧业、渔、副
2.投入多少:粗放农业(游牧业、热带迁移农业)、密集农业
3.产品用途:自给农业、商品农业
4.发展历史:传统农业、现代农业
粗放农业:对一定面积的土地投入较少的生产资料和劳动,实行广种薄收的农业,称“粗放农业”。其影响因素主要是:土地面积的大小和土壤自然肥力的高低
密集农业:是指投入的生产资料或劳动力较多,用提高单位面积产量的方法来增加农业的产出的。
1.地域性
(三)农业的生产特点:
我国糖料作物分布是:“南蔗北甜”
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徙相似,其实味不同”
地域性
“因地制宜”
读图指出农业生产有何特点?
读下列谚语指出农业生产有何特点?
2.季节性、周期性
季节性、周期性
“因时制宜”
“春播、夏长、秋收、冬藏”
清明前后,种瓜点豆。
二、农业区位因素
(一)区位:
农业生产所选定的地理位置
农业生产与地理环境(包括自然环