内容正文:
靖江市实验学校 2022 年秋学期期中测试七年级历史试卷
第一部分 选择题部分(24 分)
一、选择题(共 24 小题)(注意:每题只有一个正确答案,每小题 1 分。)
1. 考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石以及一些粗糙的石器,还发现了碳屑和烧骨。由此可知,研究远古人类历史的重要证据( )
A. 传说 B. 史籍 C. 化石 D. 青铜器
2. 如图是北京人遗址出土的部分石器,这反映出北京人( )
A. 使用磨制石器 B. 已学会使用火 C. 过着群居生活 D. 使用打制石器
3. 北京人遗址是世界上出土古人类遗骨化石和用火遗迹最丰富的遗址,1987年此遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。下列生产生活方式属于北京人的是( )
A. 会使用火 B. 住干栏式房屋 C. 制作彩陶 D. 会人工取火
4. “良渚遗址是实证中华五千年文明史的圣地”,在古城中的池中寺遗址,约 20 万公斤的炭化稻谷就是重要见证。与良渚文化这一特征最为类似的遗址是( )
A. 元谋人遗址 B. 半坡遗址 C. 北京人遗址 D. 河姆渡遗址
5. 中国是农业大国,有悠久的农业生产史,那么你知道原始农业产生的重大意义吗?( )
A. 为古代文明社会形成奠定了重要物质基础 B. 远古先民开始定居生活
C. 是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献 D. 中国已经进入文明社会
6. 我国古代流传着大量有关人类起源和古代先民事迹的神话与传说。下列选项不属于神话传说的是( )
A. 夏桀无道 B. 盘古开天 C. 神农尝草 D. 精卫填海
7. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”对此理解,正确的是( )
A. 华夏族是单一民族发展而来 B. 华夏族是众多民族在不断交往、交流中逐渐形成的
C. 炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖 D. 黄帝为首的部落联盟逐渐形成为华夏族
8. 据史料记载:春秋争霸中,山东诸小国为齐所并,河北、山西诸小国为晋所并,西北诸小国为秦所并,使春秋初年百十个国家,缩减成几个大国。史料表明( )
A. 出现了大规模的民族交融 B. 完成了局部统一
C. 周王室强化了对诸侯国的控制 D. 社会呈现出稳定局面
9. 温故而知新,可以为师矣。及时回顾总结,是历史学习过程中的好方法。某位同学经过这段历史学习后所做的总结如下:“大禹建夏国家立,商朝甲骨传文字,西周分封扩疆土,春秋诸侯争霸业”,你能帮他拟定一个总结的主题吗?( )
A. 早期国家的建立 B. 人类文明的起源
C. 社会变革的发生 D. 统一国家的建立
10. 春秋战国时期,很多城市出现了农业、手工业产品交换市场,金属货币被更多地使用,这反映了( )
A. 农业生产巨大进步 B. 手工业生产工艺成熟
C. 商品经济得到发展 D. 各国君民能和平相处
11. 百度词条解释:“尊王攘夷”一词源自春秋时代,最早见于《春秋公羊传》,本意为“尊勤君王,攘斥外夷”,后来演化为具备复杂含义的政治术语。联系所学知识,曾用它“一匡天下,成就了春秋五霸之首伟业”的人是( )
A. 秦孝公 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王
12. 许多成语来源于历史,如“退避三舍”“围魏救赵”“纸上谈兵”等源于春秋战国时期的一些大事。从这些成语中也可以看到该时代的特点是
A. 奴隶制开始形成 B. 民族融合趋势增强 C. 生产力快速发展 D. 诸侯兼并争霸不断
13. 电影《赵氏孤儿》讲述了春秋时期晋国大夫赵氏被奸臣陷害惨遭灭门,医生程婴抚养赵氏遗孤长大并报仇雪恨的故事。看完电影后,小明查阅了“春秋争霸形势图”和“战国形势图”,发现在“战国形势图”中找不到一个曾在春秋时期称霸的诸侯国,该诸侯国是( )
A. 齐 B. 楚 C. 晋 D. 秦
14. 《荀子》中载:“(西周)兼制天下,立七十一国。”斗转星移,到了战国初年,诸侯国仅有十几个,其中势力较强的是( )
A. 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B. 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C. 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D. 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
15. 下列现象不可能出现于战国时期变法后的秦国的选项是( )
A. 贵族享受世袭特权 B. 地方建立县制
C. 土地可以自由买卖 D. 生产粮食多的人可免除徭役
16. 支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法
A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流
C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力
17. 《华阳国志·蜀志》记载“水旱从人,不知饥馑、时无荒年,天下谓之‘天府’也。”这一景况得益于(