3 开满鲜花的小路 第一课时（课件）-部编版语文二年级下册

弯弯曲曲的小路 第1课时 3 开满鲜花的小路 1.自由读课文,读准字音,读通句子 2.遇到不认识的字把它圈出来 初读课文 扫清障碍 邮 递 裹 寄 局 堆 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 籽 礼 yóu jì ɡuǒ jú duī pò lòu ào wèi xuàn zǐ lǐ dì sànɡ 字词学习 à 识字方法 换一换 堆 破 =谁-讠+土 =坡-土+石 duī pò 籽 =仔-亻+米 zǐ 你还知道哪些识字方法来记住生字? 字理记忆。“裹”的篆书 ,衣表意,篆书形体像衣服,表示衣服可以包裹东西;“果”表声。 组词造句 队礼、礼物、礼品 礼 lǐ 在升旗仪式上,少先队员要先敬队礼。 今天是我的生日,我收到了很多礼物。 欣赏这张插图,说一说你看到了怎样的鲜花。 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花 看见门前的小路上花朵簇簇 自由读课文,前测疑问: (1)小路上的鲜花是谁种的呀? (2) 故事中“美好的礼物”指的是什么呢? (3)松鼠太太最后为什么说“这是多么美好的礼物啊”? 共同研究的问题: “美好的礼物”指的是什么,为什么说“这是多么美好的礼物”? 自读要求: 1.标出自然段 2.划出出现的小动物 这个故事里有哪些可爱的小动物呀? 邮递员( )为鼹鼠先生送来了( )寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒,于是去问( ),结果发现包裹破了,包裹里的东西漏在了来时的路上,( )很懊丧。 不久,春天来了,通往( )家的路,成了一条开满鲜花的路。( )、( )和( )看到门前的鲜花,非常惊喜。原来,( )寄来的礼物是花籽。 鲜 邮 叔 堆 礼 左右结构的字: “鲜”和“邮”两字的左右等宽,但 “鲜”字左右等高,而“邮”字左高右低。 书写指导 员 上下结构的字: 上面的“口”要写扁,下面“贝”的最后一笔是点。 递 原 局 半包围结构的字: 递,先里边后外边;原,先外边后里边。 偏旁是走之的字,书写顺序都是先里后外。 书写指导 $