任务一 三相异步电动机的通电运行与测试电子教案 电机拖动与调速技术（第2版）中职 高三 高教版

《电机拖动与调速技术》电子教案 任务一 三相异步电动机的通电运行与测试 教学设计 任务一 三相异步电动机的通电运行与测试 课程类型 理实一体 课程性质 职业能力课程 本次类型 理实 授课教师 班级 学期 1 本次课时 4h 累计课时 28h 教学周 7周 实训要求 4人/组 考评方式 任务检测+课堂体验 教学目的 要 求 内容引入：解释爱岗敬业，精益求精的含义。引导学生积极践行知行合一，提升动手实践和解决实际问题的能力，培养工匠精神。 教学目的：理解三相异步电动机的运行原理、相关参数测试，理解三相异步电动机的机械特性，掌握相关参数的测量、计算方法。 教学要求：理解三相异步电动机的运行原理。能对实际的三相异步电动机进行通电运行、相关参数测试，使学生进一步理解三相异步电动机的机械特性，掌握相关参数的测量、计算方法，进而学会对三相异步电动机运行情况的分析。 知识要点 三相异步电动机的工作特性和机械特性；三相异步电动机运行中的测试方法。 技能要点 能够正确连接三相异步电动机的运行电路；能够正确连接三相异步电动机的测试电路； 能够正确使用相关的仪器仪表对三相异步电动机进行测试；能够正确进行三相异步电动 机机械特性测试及参数的分析。 教具 三相异步电动机、测速发电机、磁粉制动器、电压电流表、多媒体课件等。 电机拖动与调速技术——预 习 指 导 任务一 三相异步电动机的通电运行与测试 预习这一部分重点了解以下内容： · 复习电工基础知识： · 磁动势的概念； · 感应电动势的概念； · 变压器的等效电路的知识； · 有功功率、无功功率的概念。 · 复习电工测量知识 · 电压表、电流表的使用； · 功率表、功率因数表的使用。 内容引入 匠是指那些有专长的工艺匠人，他们练就一门娴熟的手艺需要长期的专注和付出，但“工匠精神”不是工匠们独有的品质，而是在各行各业无不存在：飞机制造工人胡双钱一把锉刀一握36年，练出了“金属雕花”的过人本领，这是制造工人的“工匠精神”；骨科医生梁益建妙手挽救患者生命，仁心募集医疗善款，站上医学与医德的巅峰，这是医务工作者的“工匠精神”；河北教授李保国几十年如一日扎根太行山区，先后完成山区开发研究成果28项，培育出多个全国知名品牌，这是科研工作者的“工匠精神”……从本质上讲，“工匠精神”是一种职业精神，其内涵包括爱岗敬业、精益求精、持之以恒和开拓创新，一言以蔽之就是执着地把事情做到完美。 教学内容 任务准备 一、三相异步电动机的特点 二、三相异步电动机的磁动势与感应电动势 三．三相异步电动机的等效电路与相量图 任务实施 实训模块1 三相异步电动机功率的计算与测量 实训模块2 三相异步电动机的运行机械特性 任务小结 任务检测 教学目标 教学目的：理解三相异步电动机的运行原理、相关参数测试，理解三相异步电动机的机械特性，掌握相关参数的测量、计算方法。 教学要求：理解三相异步电动机的运行原理。能对实际的三相异步电动机进行通电运行、相关参数测试，使学生进一步理解三相异步电动机的机械特性，掌握相关参数的测量、计算方法，进而学会对三相异步电动机运行情况的分析。 教学重点及难点 教学重点：三相异步电动机的功率平衡、转矩平衡方程；相异步电动机的机械特性。 教学难点：三相异步电动机的功率平衡、转矩平衡方程。 解决办法：课堂教学结合功率流程图的分析、现场演示、课堂体验综合讲解。 教学方法及手段 教学方法：实施直观导入法；练习法和讨论法。 教学手段：实物演示；教学板书；PPT。 教学资源：相关的精品课程；网络教学资源；电子课件等。 教学过程 任务一 三相异步电动机的通电运行与测试 课程引入：从三相异步电动机的通电运行引入，首先，将连接好的三相异步电动机负载电路通电，空载读取电压、电流、有功功率、无功功率。再逐步加载读取一两个数据（功率）。分析三相异步电动机运行原理。 一、知识和能力要求 1.知识要求 (1)了解三相异步电动机的运行原理； (2)理解三相异步电动机的工作特性和机械特性； (3)掌握三相异步电动机运行中的测试方法； (4)掌握三相异步电动机运行及测试电路的连接。 2.能力要求 (1)能够正确连接三相异步电动机的运行电路； (2)能够正确连接三相异步电动机的测试电路； (3)能够正确使用相关的仪器仪表对三相异步电动机进行测试； (4)能够正确进行三相异步电动机机械特性测试及参数的分析. 二、任务准备 （一）三相异步电动机的特点 （二）三相异步电动机的磁动势与感应电动势 1.定子磁动势 2.转子磁动势 3.合成磁动势 4.感应电动势 （三）三相异步电动机的等效电路与相量图 1．三相异步电动机的等效折算 2．三相异步电动机的相量图表示 三、任务实施