S210运动控制系统的硬件拆装与调试电子教案 电机拖动与调速技术（第2版）中职 高三 高教版

《S210运动控制》电子教案 任务一 S210运动控制系统的硬件拆装与调试 教学设计 任务一 S210运动控制系统的硬件拆装与优化 课程类型 理实一体 课程性质 职业能力课程 本次类型 理实 授课教师 班级 学期 1 本次课时 4h 累计课时 20h 教学周 14 实训要求 4人/组 考评方式 任务检测+课堂体验 教学目的 要 求 教学目的：通过“工匠精神”视频播放展示，培养学生精益求精、做事严谨的职业素养和奋斗精神。 了解S210运动控制的结构、原理、伺服控制器及电机铭牌数据和相关的参数；能够根据要求正确的连接伺服控制器、电动机等相关电路；掌握S210运动控制的基本操作与应用。 教学要求：了解S210运动控制的主电路的构成，指导学生查看西门子S210伺服控制系统说明书，了解其功能、控制方式。通过对S210运动控制基本电路的连接、参数设置、通电运行等实际操作，掌握基本的操作方法。 知识要点 了解S210运动控制的结构组成、工作原理及铭牌数据； 理解S210运动控制系统的基本技术参数； 掌握S210运动控制系统的基本使用方法。 技能要点 能够进行S210运动控制的主电路线路的连接； 能够设置S210伺服系统的基本参数； 能进行S210运动控制基本的操作。 教具 S- 1FK2电机、S210伺服控制器、多媒体课件等。 教学内容 任务准备 导入：http://www.cctv1zhibo.com/video/8017.html 播放央视“大国工匠—大技贵精”的视频，进入“工匠精神”。 精益求精：是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。所谓精益求精，是指已经做得很好了，还要求做得更好，“即使做一颗螺丝钉也要做到最好”。正如老子所说，“天下大事，必作于细”。能基业长青的企业，无不是精益求精才获得成功的。 任务一 S210运动控制系统的硬件拆装与优化 （一）S210的分类 （二）S210的网络服务器调试、优化流程 任务实施 实训模块1 S210伺服系统与S-1FK2电机的连接 实训模块2 网络服务器调试与优化 任务小结 任务检测 教学目标 教学目的：了解S210运动控制的结构、原理、伺服控制器及电机铭牌数据和相关的参数；能够根据要求正确的连接伺服控制器、电动机等相关电路；掌握S210运动控制的基本操作与应用。 教学要求：了解S210运动控制的主电路的构成，指导学生查看西门子S210伺服控制系统说明书，了解其功能、控制方式。通过对S210运动控制基本电路的连接、参数设置、通电运行等实际操作，掌握基本的操作方法。 教学重点及难点 教学重点：S210运动控制系统的基本使用方法。 教学难点：S210伺服系统的连接及参数设置。 解决办法：课堂教学结合现场示范、课堂体验综合讲解。 教学方法及手段 教学方法：实施直观导入法；练习法和讨论法。 教学手段：实物演示；教学板书；PPT。 教学资源：相关的精品课程；网络教学资源；电子课件等。 教学过程 学习任务七 S210运动控制 任务一 S210运动控制系统的硬件拆装与优化 课程引入：S210运动控制系统在产品自动化控制系统上完成电气系统的安装、接线、PLC在线调试、伺服控制器组态设置等任务。产品S210运动控制单元是一个典型的工业控制环节，它具有独立的控制工艺和过程，是情境教学的一个典型案例。了解和学习S210的端子的连接、参数设置及调试，是今后使用和维护的需要。 一、知识和能力要求 1．知识要求 （1）了解S210运动控制系统的结构、原理； （2）理解S210运动控制系统的铭牌数据及相关的参数； （3）掌握S210运动控制的典型操作与应用； （4）掌握S210运动控制系统的安装、调试、维护的基本知识和方法。 2．能力要求 （1）能够根据要求正确的连接S210伺服控制器、S-1FK2电机等相关电路； （2）能够根据要求进行相关的参数设置； （3）能够实现S210运动控制系统通过网络服务器进行调试与优化； 二、任务准备 任务一 S210运动控制系统的硬件拆装与优化 （一）S210的分类 1．按相数： （1）单相 （2）三相 （二）S210的网络服务器调试、优化流程 1．特定的服务器网络地址 2．调试与优化流程 三、任务实施 实训模块1 S210伺服系统与S-1FK2电机的连接 实训模块2 网络服务器调试与优化 任务小结 依据任务完成的具体情况，总结编写任务一S210伺服系统的硬件拆装与调试 的要点。 任务检测 1、依据评价与考核内容给出学习这一模块的成绩。 课后记 1、教学手段：采用多媒体和板书结合，演示与学生体验相结合。 2、了解目前在工业生产中S210运动控制系统的使用情况，查找相关