专题01 词语题型归类-2023年高考语文毕业班二轮热点题型归纳与变式演练（新高考版）

专题01 词语题型归类 【题型一】词性 【典例示例】 下列加点的词词性不同的一项是（ ） A．那时候，徐老师教给了我许多与困难做斗争的经验。 B．她从不显露她同这些人的矛盾。 C．在写作中，人物的语言和动作必须符合各自的身份和性格特点。 D．离开王老师已经十多年了，他仍然没有忘记老师当初同他说的那些话。 【提分秘籍】 1.现代汉语的词可以分为12类：实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。 2.根据具体的语境环境进行分析。 【对点演练】 1．下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是（ ） ①歌唱 ②讨厌 ③今天 ④揣摩 ⑤英语 ⑥生长 ⑦模糊 ⑧狭窄 ⑨增加 ⑩勤劳 A．①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩ B．③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩ C．①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩ D．①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩ 2．下列语法分析不正确的一项是（ ） A．“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这句话中的“白杨树”“平凡”“赞美”三个词的词性分别是名词、形容词、动词。 B．“艰苦奋斗”是中华民族的传统美德，是中国共产党人的传家宝。”这句话中划横线的四个短语都是偏正短语。 C．“我们学习党史，不仅要感悟思想伟力，更要担当起历史赋予的责任。”这是一个选择复句。 D．“吴孟超以高超的医术、高尚的医德，书写了济世苍生的传奇。”这句话的主干是“吴孟超书写传奇”。 3．下列语法知识判断错误的一项是（ ） A．“他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。 B．“我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。 C．“杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切”，这是一个递进复句。 D．“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。 【题型二】词义 【典例示例】 阅读下面的文字，完成小题。 “大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚……它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花……”简短的文字，生动描绘出珊瑚的千姿百态。 其实，___①___，珊瑚礁还对地球和海洋生态具有无可替代的重要作用。比如通过自身形成的三维结构减轻海浪对海岸线的侵蚀作用，维系海洋生物多样性等。此外，珊瑚还具有科学研究价值。不过，受人类活动、气候变化以及敌害生物等影响，___②___。 我们的工作，就是通过“珊瑚礁生态修复”保持与恢复珊瑚礁资源、扭转其退化趋势——我们称之为“种”珊瑚。珊瑚是动物，动物咋还能“种”出来？这是因为，珊瑚礁生态修复最直接有效的办法，就是像植树造林一样，将人工培育的珊瑚苗种安放在合适的海域中，从而促进珊瑚资源快速恢复。具体操作时，我们将珊瑚切成手指大小的断枝，___③___，就形成了一棵棵娇小的“幼苗”。等幼苗长到适合移植的大小，再选定水质、温度、地形等环境条件合适的海域，把它们固定到自然的珊瑚礁或人工礁体上。 ★1．下列句子中的“像”和文中画波浪线处的“像”，用法相同的一项是（ ） A．就像樱、梨、桃这样轻柔飘逸的花，我从不将它们的谢落看作死亡。 B．雨天，拾荒农妇从门前经过，我会像妈妈一样追出门，给她一顶草帽。 C．天和号核心舱是世界最大最重的太空舱，功能齐全，就像旅馆一样。 D．像是知道我要摘它一样，那朵红色的荷花猛地把头埋进了荷叶丛中。 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 【提分秘籍】 ①从语体、风格等角度分析词语在语境中的具体意义； ②依据语境结合上下文推断词语含义； ③注意词语之间的恰当搭配及在具体语境中的 ④注意词语组合的正确顺序； ⑤用熟悉的同义词或反义词解释词语。如“自诩”即“自夸”，“龌龊”即“不干净”，“陌生”即“不熟悉”词性； 【对点演练】 一、阅读下面的文字，完成下面小题。 科学与人文都尊重客观事实。科学当然是如此， ① 。李白过庐山，写出“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的诗句。后人批评他：“烟”怎么是紫的呢？应是七彩缤纷，不可能是紫颜色。但是，光在行进中，遇到阻碍物时， ② ，如透射、绕射、衍射、反射、折射、漫射等。光在行进时遇到阻碍物体，而物体的粒子长度方向跟光波的长度差不多相等的时候，光波就发生了漫射。而漫射强度同光波波长的4次方成反比，紫光在可见光中光波又最短。李白看香炉峰时，水珠直径很可能与光波的长度差不多相等，才导致了紫光的“全漫射”，“生紫烟”自然就不足为怪了。任何伟大的艺术家，必定是从实际出发的，他们的作品首先必须是来源于生活的，然后， ③ 。 ★1．下列句子中的“他”和文中画横线处的“他”，用法相同的一项是（ ） A．老王是个京剧迷，在家里没事喜欢唱他几句。 B．失业保障基金必须专款专用，不得挪作他