重庆市南岸区2022--2023学年部编版九年级上学期期末历史质量监测题

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2023-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 世界古代史,世界近代史
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 南岸区
文件格式 DOCX
文件大小 695 KB
发布时间 2023-01-05
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-05
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022—2023 学年度上期九年级期末质量监测试题 历 史 (开卷 本卷共五个大题,满分 100 分,时间 60 分钟) 注意事项: 1. 试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2. 作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3. 考试结束,由监考人员将答题卡收回,试卷由学生保管,便于评讲。 一、选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。 1. 史料是了解和研究历史的载体,可以分为实物、文献、图像和口述等类别。下列史料中,既属实物又属文献的是 A.埃及的狮身人面像 B.《汉谟拉比法典》石柱 C.克里特岛的宫殿遗址 D.雅典娜神庙 2. 下列各项中,与古代印度有关的是 ① 孔雀王朝 ② 种姓制度 ③大竞技场 ④佛教A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3. 公元前 5 世纪,雅典雕塑家米隆参加过很多运动会,其雕塑《掷铁饼者》(右图),被誉为“空间中凝固的永恒”。该作品体现了 A.苦行禁欲的生活哲学 B.科学理性的主流思潮 C.漠视民主的专制意识 D.崇尚人性的运动之美 4. “亚历山大的东征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服 A.促使东方文明走向衰落 B.促使希腊文明走向衰落 C .促进东西方文化的交流 D.促使东方文化从属于西方 5. 文献是了解和研究历史特别重要的资源。某同学要想了解希腊早期社会,应查阅文献 A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》 C.《欧也妮•葛朗台》 D.《战争与和平》 6. “主人凡践履协约,因我委身投附而普待我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。” 上述语言反映了西欧封建社会哪一基本关系 A.封君与封臣 B.地主与农民 C.奴隶主与奴隶 D.庄园主与农奴 7. 中世纪的欧洲贵族身份世袭,各行业也是子承父业,各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况,学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明,中世纪欧洲的大学 A.培养了大批高素质人才 B.促进了社会一定程度的公平 C.推动了教育服务于时代 D.消除了社会森严的等级观念 ( 九年级历史试题 第 2 页,共 6 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 8. 下图所示是欧洲 13 世纪生产关系中出现的新现象。它最能说明 A.租地农场的出现 B.资本原始积累过程的血腥性 C.市民阶层的形成 D.社会生产中出现资本主义萌芽 9. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是A.罗马历法来源于古埃及太阳历 B. 查理曼帝国分裂为今天德、法、意三国的雏形C.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治D.苏格拉底主张人应该“认识你自己” 10. 右图是《英国在大西洋“三角贸易”示意图》, 下列相关结论,能从地图中得出的是 A.最早进行殖民的国家是英国 B.三角贸易在欧、亚、非三洲进行 C. 三角贸易使英国获取了利润、市场和原料 D.英国殖民地遍布全世界号称“日不落帝国” 11. 《独立宣言》宣扬天赋人权,但事实上,享有者不包括黑人和印第安人。后来《1787 年宪法》又把 5 个黑人折合为 3 个人来计算人口总数。这两项措施 A.促进了美国资本主义发展 B.证明了美国民主制度存在缺陷 C.营造了美国和平稳定环境 D.建立了分权制衡的联邦制 12. 在 19 世纪的英国工厂中,工厂主设置“茶歇时间”让工人进行片刻休息,原因是他们认为工人喝到加糖的茶后能迅速补充体力,这样就可以将工人的工作时间延长更多。“茶歇时间”的出现反映了当时 A.贫富差距的增大 B.时间观念的淡漠 C.资产阶级的贪婪 D.平等思想的普及 13. 右表为英国城市人口占总人口比例表,导致城市人口比例连续增长的原因是 ( 年代 1750 1801 1851 比例 21% 27.5% 51.% )A.农村环境的恶化 B.交通工具的优化 C.工业革命的推动 D.资产阶级革命爆发 14. 第二次工业革命中,依附于大学和研究所以 及企业的实验室成为技术革新的主要孵化器,人们根据最新的研究成果迅速转化为生产力。表明这次工业革命的显著特点是 A.机械制造与工厂制度紧密结合 B. 科学研究与工业生

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