学习任务五单片机定时计数器应用——交通灯控制系统设计教学设计 单片机应用技术 中职 高三 工信版

—《电气控制技术》 学习任务五 单片机定时/计数器应用— 交通灯控制系统设计 教学设计 学习任务三 单片机定时/计数器应用--交通灯控制系统设计 课程类型 理论+实训 课程性质 专业课 本次类型 理论+体验 授课教师 迟忠君 班级 楼宇专业 学期 4 本次课时 12h 累计课时 62h 教学周 9-11周 理论课时 6h 实训 6h 课外作业 2h 实训要求 4人/组 考评方式 学习任务检测+项目调试 教学内容 学习任务五 单片机定时/计数器应用--交通灯控制系统设计 任务准备 一、单片机定时/计数器系统 二、定时/计数器的工作方式 三、交通信号灯发展史 任务1：交通信号灯驱动电路设计 任务2：交通信号灯倒计时显示电路设计 任务3：交通灯控制系统调试 学习任务小结 学习任务检测 教学目标 教学目的：通过实训模块的操作训练和相关知识的学习，使学生熟悉单片机端口控制的工作原理，掌握定时器/计数器的控制方法，熟悉单片机开发的基本过程。 教学要求：要求教师应对本学习任务所涉及的定时/计数器进行详细的讲解（包括单片机系统与工作方式等），针对所涉及的硬件电路设计与软件编程，进行原理分析和系统设计，通过做中学强化学生的单片机应用能力。 教学重点及难点 教学重点：交通灯控制系统硬件设计；交通灯闪烁程序设计；拆分显示程序设计；倒计时显示电路设计；交通灯控制系统软硬件联合调试。 教学难点：交通灯闪烁程序设计；倒计时显示电路设计；交通灯控制系统软硬件联合调试。 解决办法：课堂教学结合实物、现场演示、理实一体教学做中学 教学方法及手段 教学方法：实施直观导入法；案例教学法；做中学。 教学手段：实物演示；教学板书；录像插件；电子课件。 教学资源：相关的精品课程；网络教学资源等。 教学板书 学习任务五 单片机定时/计数器应用--交通灯控制系统设计 课程引入：单片机定时/计数器的功能，交通灯工作方式。 任务准备 一、单片机系统 1.定时/计数器的结构 2. 定时/计数器的控制 二、定时/计数器的工作方式 1.工作方式0：TMOD中的M1M0=00 2.工作方式1：TMOD中的M1M0=01 3.工作方式2：TMOD中的M1M0=02 4.工作方式3：TMOD中的M1M0=03 三、交通信号灯发展史 任务1：交通信号灯驱动电路设计 一、交通信号灯驱动电路设计 二、交通信号灯驱动的连接 三、交通信号灯控制程序设计 1.信号灯状态控制程序 2.绿灯闪烁程序设计 任务2：交通信号灯倒计时显示电路设计 一、倒计时显示电路设计思想 二、倒计时数据显示电路原理图 三、倒计时显示电路软件设计 1.两位倒计时数值拆分显示程序设计 2.倒计时显示程序设计 四、程序设计与仿真 任务3：交通灯控制系统调试 一、交通灯控制系统线路连接 二、交通灯控制系统整体软件设计 三、交通灯控制系统软硬件联合调试 1.软件程序总体仿真 2.控制系统软硬件联合调试 问题与思考 学习任务小结 学习任务检测 课后记 1 学科网（北京）股份有限公司 $