第14课 历史上的疫病与医学成就 - 2022-2023学年高二历史同步必备知识清单（选择性必修2：经济与社会生活）

高二历史学科导学案 ● 班级： 姓名： 编号：014 选择性必修2《经济与社会生活》 第六单元 医疗与公共卫生 第14课 历史上的疫病与医学成就 【目标导航】 课标要求 知道古代历史上疫病的流行与影响；了解中医药的主要成就和西医在中国的传播、发展过程 学习要点 重点：中医药主要成就 西医在中国传播与发展 难点：理解疫病对历史的影响 中西医学之争 【知识解读】历史上的疫病与医学成就迁★聚焦：梳理历史上的疫病及其影响；中西医学成就有哪些？ 基本内容 历史上的疫病 主要疫病 · 天花 · 死亡 埃及法老 俄国彼得二世 法国路易十五 · 感染 康熙皇帝得过天花 · 鼠疫 · 雅典死亡过半伯罗奔尼撒战争时期 · 地中海沿岸6世纪时 · 欧洲死亡过半14—16世纪大流行 · 斑疹伤寒20世纪早期 俄国波兰数百万人死亡 · 西班牙流感1918－1919年 全世界死亡人口≥2000万 疫病影响巨大灾难 · 威胁健康： 病痛折磨 大量死亡 · 经济衰退： 劳动力短缺 生产停滞 · 政局动荡： · 鼠疫影响雅典民主政治走向 伯罗奔尼撒战争时期 雅典将军①伯里克利染疫而亡 · ②亚历山大帝国瓦解 公元前323年在巴比伦染疫而亡 · 明末鼠疫影响明亡清兴政局 明军 大顺军和民众大批死亡 清军入关 · 观念变化： 人心恐慌→文艺复兴人文主义 防疫进步 · 古代 · 公共卫生 · 中国清理污水疏通井渠河道；及时掩埋尸体 发放药物 · 古罗马修建饮水道 下水道 当作重要工程 · 防治方法 · 东晋葛洪③《肘后备急方》记载青蒿治疗疟疾 · 明朝中期广泛人痘接种防治天花 · 救治机构：西汉舍空邸第；隋唐寺庙病坊；古罗马医院 · 近代 · 18世纪 英国詹纳发明④牛痘接种法降低天花发病率 · 19世纪 细胞与细菌学说发展迅速 · 19世纪 法国巴氏消毒法广泛应用巴斯德创立 · 1928年 英国⑤弗莱明发现青霉素改变对细菌传染束手无策状态 中医药的成就 古代中医临床成就 · 战国 扁鹊望闻问切四诊法 · 西汉《黄帝内经》「阴阳五行学说解释病理」中医⑥基础理论著作 · 东汉晚期华佗精通外科 「“麻沸散”和“五禽戏”」 · 张仲景《伤寒杂病论》奠定中医临床学基础辩证施治原则 古代中医药学成就 · 唐朝 · 孙思邈尊称“药王”《千金方》临床百科全书 · 《唐本草》世界第一部政府颁布的药典 · 明朝 李时珍《本草纲目》“东方⑦药学巨典” 现代中医药学发展 · 指导方针：中西医结合 · 机构建设：广泛设立中医院与中医院校 · 研究领域： · 整理中医典籍 挖掘秘方验方 中成药制剂 · 突出成果：2015年屠呦呦获诺贝尔生理医学奖分离出青蒿抵抗⑧疟疾 备注：长期以来中医治疗中针灸发挥很大作用 简便经济 效果显著 西医在中国的传播 西医发展 · 理论依据：以化学 生物学 物理学等⑨实验科学为依托 借助精密仪器及数据分析 · 研究领域：解剖学 诊断学 药学等 · 研究成果： · 血液循环规律：17世纪英国哈维《心血运动论》 · 观察微生物：荷兰人列文虎克制作显微镜 · 创立实验药理学：19世纪结合生理和临床 探讨药物功能 · 公共卫生：预防传染病 隔离传染源 治疗感染者 和普及公共卫生知识 西医在中国的传播 · 明末清初 西医传入中国 影响有限 · 晚清民国 · 西式医院： · 分科完备 技术先进 设施先进 · 诊断先进牛痘接种法 麻醉术 放射技术等 · 西医院校：教学 科研与临床结合培养西医人才 · 公共卫生：中国公共卫生事业⑩初步发展起来 「一些大城市借鉴实行公共卫生措施推广自来水 改善食品卫生状况 处理垃圾与粪便等」 注 疫病：由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病疾病包括疫病 【联想空间】 第14课 历史上的疫病与医学成就 《中外历史纲要（上》第1—4单元P1、71；《中外历史纲要（下》第1单元P1 【教材问答】 教材P80“史料阅读”：作品中描述的现象出现的原因是什么？它产生的直接影响是什么？ 提示：①原因：黑死病的蔓延。②直接影响：追求现世享受的人文主义不断兴起，成为文艺复兴运动的导火线。 教材P81“思考点”：古人有哪些防治疫病的措施值得今天借鉴？ 提示：“隔离”，是古人很早就意识到的一个最佳的预防疫病的办法；改善公共卫生条件；及时处理疫病尸体；用中医药防治瘟疫，如东晋时用青蒿治疗疟疾；疫苗，如为了防治天花，中国古人发明了人痘接种；消毒；强身健体；强调饮食卫生以及个人清洁等。 教材P82“思考点”：结合所学，谈一谈你对中医药特征的认识。 提示：历史悠久，临床治疗经验丰富；强调整体观念(指人体自身的整体性以及人和自然的统一性思想)和辨证施治；药食同源，简便