第二单元 20以内的退位减法（B卷 能力提升练）-2022-2023年一年级下册数学单元AB卷（人教版）

第二单元 20以内的退位减法（B卷 能力提升练） （满分：100分，时间：60分钟） 一、选择题（每题2分，共16分） 1．下面计算的过程，错误的是（    ）。 A．先算，再算 B．因为，所以 C．先算，再算 2．3个同学一起折千纸鹤，每人折了4只，他们一共折了（    ）只千纸鹤。 A．12 B．15 C．7 3．王奶奶一共养了白色，灰色，黑色的小兔子一共12只，其中白色3只，黑色的2只， ？横线上可以填（    ）。 A．灰色兔子有7只 B．又养了5只 C．灰色兔子有几只 4．妞妞家有15只鸭和5只鹅。母鸭有8只，公鸭有（    ）只。 A．10 B．7 C．2 5．有11个苹果，吃了4个，还剩（    ）个。 A．6 B．7 C．8 6．在□这道题中，□里最小能填（    ）。 A．8 B．9 C．11 7．米米和兰兰各有10块糖，米米给兰兰3块糖后，兰兰比米米多（    ）块糖。 A．6 B．7 C．13 8．与的得数不一样的算式是（    ）。 A． B． C． 二、填空题（每题2分，共16分） 9．一个两位数，个位和十位上的数都是1，这个数是( )。比这个数少5的数是( )。 10．有18块饼干，4块装一盒，可以装满( )盒，还剩( )块。 11．比12多5的数是( )，9比17少( )。 12．朵朵今年8岁，淘淘哥哥今年11岁。5年后淘淘哥哥比朵朵大( )岁。 13．同学们站成一队，王芳站在第7，张语耘站在第12，他们之间有( )人。 14．亮亮有14张卡片，小东有8张卡片，亮亮送给小东( )张卡片后，他们的卡片数量就同样多。 15．计算13－8，应先算10－8＝2，再算( )。 16．小明做了13朵小红花，小东做了9朵小红花，小东至少还要做( )朵小红花，才能超过小明。 三、判断题（每题2分，共8分） 17．13－9的计算先算10－9＝1，再算1＋3＝4。( ) 18．7比12小4。( ) 19．被减数是12，减数是3，差是9。( ) 20．看图，下面的计算对吗？( ) 13－5＝18（个） 四、计算题(共30分) 21．(12分)口算。 11－8＝　　　 10－2＝　　   16－7＝ 13－5＝    13－9＝     17－8＝ 12－7＝    12－5＝     15－6＝ 13－8＝    18－9＝     17－9＝ 22．(6分)看图列式。 （    ） 23．(6分)看图列算式。 （ ） 24．(6分)看图写算式。 （根） 五、解答题(共30分) 25．(6分)果园里共有17只猴子。地上有几只猴子？ 26．(6分)小明家有14只鸡。公鸡6只，母鸡有几只？ （只） 口答：母鸡有只 27．(6分)小明比小红多写几个字？ （个） 答：小明比小红多写个字。 28．(6分)已经搬了多少把椅子？ （把） 29．(6分)金鱼缸里有15条红金鱼，6条花金鱼，再买几条花金鱼就和红金鱼同样多？ 参考答案 1．C 【分析】14－7的计算过程：先算10－7＝3，再算4＋3＝7或因为7＋7＝14，所以14－7＝7。 【详解】由分析可知，选项A和B是正确的，选项C是错误的。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查十几减7的知识点，要掌握计算过程并熟练计算。 2．A 【分析】求3个人一共折了多少只，就是把三个人折的只数加起来，据此解答。 【详解】4＋4＋4 ＝8＋4 ＝12（只），所以他们一共折了12只千纸鹤。 故答案为：A 【点睛】本题考查20以内连加的简单应用。 3．C 【分析】已知三种兔子的总只数、黑色小兔子的只数和白色小兔子的只数，剩下的就是灰色小兔子的只数；据此解答即可。 【详解】据分析可得：横线上可以填：灰色兔子有多少只？ 故答案为：C 【点睛】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。 4．B 5．B 【分析】用苹果的总个数减去吃了的个数，就是还剩的个数。 【详解】（个） 所以，还剩7个。 故答案为：B 【点睛】考查了整数减法的实际应用，根据题中所给的量进行计算即可。 6．B 【分析】可以将“小于号”先看作等号，计算，横线里的最小数为所求结果加上1，由此即可求解。 【详解】12－9＜4 故答案为：B 【点睛】考查了数大小的比较方法的应用，解答此类题目，把小于号看作等号再解答即可。 7．A 8．C 9．     11     6 【分析】从右起第一位是个位，第二位是十位，由此写出这个数；比这个数少5，用这个数减去5即可解答。 【详解】一个两位数，个位和十位上的数都是1，这个数是11； 11－5＝6 所以