内容正文:
第4课时 同位角、内错角、同旁内角(原卷版)
一、核心考点
考点1 同位角
1.(2009•桂林)如图,在所标识的角中,同位角是( )
A.∠1和∠2 B.∠1和∠3 C.∠1和∠4 D.∠2和∠3
2.下列图形中(如图),∠1和∠2是同位角的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(浦东新区月考)如图,图中共有( )对同位角.
A.2 B.4 C.6 D.8
4.(2022•浦江县模拟)如图,两只手的食指和拇指在同一平面内,在以下四种摆放方式中,它们构成的一对角可以看成同位角的是( )
A. B. C. D.
考点2 内错角
5.(2021春•乐陵市期中)如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是 .
6.如图,∠1的内错角是( )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
7.在我们常见的英文字母中,也存在着同位角、内错角、同旁内角.在下面几个字母中,含有内错角最少的字母是( )
A.H B.M C.N D.A
8.(2022春•黑山县期中)下列各图中,∠1与∠2是内错角的是( )
A. B. C. D.
考点3 同旁内角
9.(2022春•来宾期末)如图,与∠1是同旁内角的是( )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
10.(2017春•高密市期中)如图,与∠1互为同旁内角的角共有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
考点4 同位角、内错角、同旁内角的识别
11.(2022春•秀山县校级月考)如图,直线a,b被c所截,则∠1与∠2是( )
A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角
12.(2021春•金川区校级期中)如图,下列说法正确的是( )
A.∠1和∠4是同位角 B.∠1和∠4是内错角
C.∠1和∠A是内错角 D.∠3和∠4是同位角
13.(2022春•东平县期末)如图所示,下列说法错误的是( )
A.∠1和∠3是同位角 B.∠1和∠5是同位角
C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠5和∠6是内错角
14.如图,∠1与∠4是 角,∠1与∠3是 角,∠3与∠5是 角,∠3与∠4是 角.
15.(2020春•高州市期中)如图,如果∠1=40°,∠2=100°,那么∠3的同位角等于 ,∠3的内错角等于 ,∠3的同旁内角等于 .
2、 易错点
16.如图所示,找出图中所有的与∠1是同位角、内错角和同旁内角的角.
3、 拔尖角度
角度1 利用“三线八角”的定义识别相关角
17. 如图1、图2中的∠1和∠2,∠3和∠4分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们各是什么位置关系的角?
角度2 利用“三线八角”的定义画示意图
18.(2020春•江城区期末)两条直线被第三条直线所截,∠1和∠2是同旁内角,∠3和∠2是内错角.
(1)根据上述条件,画出符合题意的示意图;
(2)若∠1=3∠2、∠2=3∠3,求∠1,∠2的度数.
角度3 利用“三线八角”的定义识别相关角
19.如图所示.
(1)∠1与∠C,∠2与∠B,∠3与∠C各是什么角,是哪两条直线被哪一条直线所截得的?
(2)∠3的内错角有哪些?
(3)写出直线DE,BC被AB所截得的同旁内角,直线DE,BC被EF所截得的同旁内角.
角度4 利用“三线八角”的特征说明相关角的关系
20.如图,若∠1=∠B,那么∠2与∠B有何数量关系?并说明理由;若∠4+∠C=180,那么∠3与∠C有何数量关系?并说明理由.
21.如图,有四条互相不平行的直线l1、l2、l3、l4所截出的八个角.请你任意选择其中的三个角(不可选择未标注的角),尝试找到它们的关系,并选择其中一组予以证明.
角度5 利用“三线八角”的定义探究角的对数
22.(1)如图1,两条水平的直线被一条竖直的直线所截,同位角有 对,内错角有 对,同旁内角有 对.
(2)如图2,三条水平的直线被一条竖直的直线所截,同位角有 对,内错角有 对,同旁内角有 对.
(3)根据以上探究的结果,n(n为大于1的整数)条水平直线被一条竖直直线所截,同位角有 对,内错角有 对,同旁内角有 对.(用含n的式子表示)
角度6 复杂图形中找出已知角的同位角,内错角和同旁内角.
23.(2021春•长白县期中)如图,有下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是 (填序号).
24.如图是一个跳棋棋盘,其游戏规则是:一个棋子从某一个起始角开始,经过若干步跳动后,到达终点角.跳动时,每一步只能跳到它的同位角、内错角或同旁内角的位置上.如从起始位置∠1跳到终点位置∠3的路径有
跳径1:∠1∠9∠3;
跳径2:∠1∠12∠6