核心三（二）水和溶液综合训练（精练册）-【一战成名】2023广东中考化学考前新方案中考总复习配套课件

核心三 物质的性质与应用 （二）水和溶液 ◆水和溶液综合训练 1 1.(2022本溪)下列有关水的说法正确的是( ) A. 水是取之不尽、用之不竭的资源 B. 自来水厂净水过程中，必须有蒸馏的步骤 C. 硬水中加入肥皂水并振荡后，会出现大量浮渣 D. 为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田 √ 1 2 3 4 5 6 2 2.(2022河南改编)人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的 叙述不正确的是 ( ) A. 水与冰块混合得到混合物 B. 水是最常见的溶剂 C. 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D. 水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为 <m></m> √ 1 2 3 4 5 6 3 3.(2021广东5题3分)水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是 ( ) A. 自然界中的水都是纯水 B. 生活污水应集中处理排放 C. 肥皂遇到软水易起浮渣 D. 水由氧原子和氢分子组成 √ 1 2 3 4 5 6 4 4.古人云：“水为食之先”，它塑造了人类的历史。某兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识水的重要作用 （1）在化工生产中将固体物质溶于水配制成溶液再进行化学反应，这样 做的目的是________________________。 增大反应物间的接触面积 （2）绿色植物可以利用水和二氧化碳合成有机物，为人类提供能量，除 此之外，水还能和二氧化碳发生的化学反应是_____________________ （用化学方程式表示）。 <m></m> 1 2 3 4 5 6 5 【任务二】净化水 （3）实验室采用过滤操作除去水中难溶性杂质，用到的玻璃仪器有烧杯、 玻璃棒、______。 漏斗 1 2 3 4 5 6 6 【任务三】探究水的组成 如图是电解水的实验装置图： （4）电解水实验中向水中添加了 <m></m> ， <m></m> 在水中能解离出 ____________（填离子符号）。 <m></m> 、 <m></m> 1 2 3 4 5 6 7 （5）用燃着的木条置于玻璃管 <m></m> 尖嘴口，打开活塞，若观察到________ _____，则证明气体为 <m></m> 。 更旺 （6）依据质量守恒定律，可推知水是由氢元素和氧元素组成的。 【任务四】拓展探究 兴趣小组在进行电解水实验前，向溶液中滴加2滴酚酞溶液，实验过程中发现玻璃管 <m></m> 电极附近的溶液迅速变红，玻璃管 <m></m> 电极附近的溶液仍呈无色，断开电源一段时间后，两管内溶液均显无色。 木条燃烧 1 2 3 4 5 6 8 （7）实验中玻璃管 <m></m> 电极附近的溶液迅速变红，说明此时溶液呈______ （填“酸性”“中性”或“碱性”）。 碱性 （8）最终溶液变为无色，其原因可能是__________________________________，设计实验验证你的猜想：_______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________。 酸性 在进行电解水实验前，向溶液中滴加2滴紫色石蕊溶液，实验过程中发现玻璃管 <m></m> 电极附近的溶液迅速变蓝，玻璃管 <m></m> 电极附近的溶液变红色，证明实验过程中玻璃管 <m></m> 电极附近的溶液呈酸性 玻璃管 <m></m> 电极附近的溶液可能显 1 2 3 4 5 6 9 5.(2022烟台节选)烟台籍航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了空间站中的生活，在轨演示了水球变气球等炫酷的实验。 Ⅰ.“天宫”中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如图是空间站资源再利用模拟图。 1 2 3 4 5 6 10 （1）在“水净化系统”中，活性炭可以除去色素和异味，是利用活性炭 具有______性；高分子膜可以除去水中大分子杂质，与实验室常用的___ ___操作原理相同。 吸附 滤 [解析] 活性炭疏松多孔，具有较强的吸附性，可以除去色素和异味；高分子膜可以除去水中大分子杂质，与实验室常用的过滤操作原理相同。 （2）“水电解系统”中产生氧气的电极应接在电源的____极（填“正” 或“负”）。 正 [解析] 电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。 过 1 2 3 4 5 6 11 （3）“氢氧燃料电池”中有催化剂，氢气与氧气在催