第一部分 模块一 第五单元 隋唐时期_繁荣与开放的时代（精讲册）-【一战成名】2023广东中考历史考前新方案中考总复习配套课件

第一部分 夯实基础提素养 模块一 中国古代史 广东历史 1 （581—907年） 第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 2 阶段特征： 政治 国家统一，疆域辽阔，确立并完善了三省六部制和科举制，完善了专制主义中央集权制度，统一多民族国家得到进一步发展 经济 新的农具出现（曲辕犁、筒车）；工商业繁荣，市坊界限分明 思想文化 兼收并蓄、胡汉交融、中西贯通 民族关系 实行开明的民族政策，民族交融进一步加强 对外关系 实行开放的对外政策，玄奘西行、鉴真东渡 3 【中外联系】 （1）日本遣唐使学习唐朝先进的制度等，推动了日本封建制度改革——大化改新。 4 （2）玄奘西行促进了中印的文化交流。 线索一 治乱兴衰 要点1 朝代兴衰 <ib>七下P2-P4、P6-P24</ib> 2022版课标要求：通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因，通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 6 1. 隋朝与唐朝的兴亡[2023年是隋朝灭亡、唐朝建立1405周年] 朝代 隋朝 唐朝 建立时间及皇帝 公元581年，隋文帝杨坚建立 公元618年，唐高祖李渊建立 重要统 治者 隋文帝、隋炀帝 唐太宗、女皇武则天、唐玄宗 7 朝代 隋朝 唐朝 重要事件 创立科举制度、开通大运河 贞观之治、开元盛世、文成公主入藏、安史之乱 灭亡时间及原因 隋炀帝残暴统治引发了大规模农民起义，公元618年灭亡 藩镇割据、矛盾尖锐、统治腐朽引发农民起义，公元907年灭亡 续表 2.安史之乱[2023年是安史之乱结束1260周年] <ib>七下P23-P24</ib> 背景 （1）开元末年朝政日趋腐败，社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势日益紧张 （2）各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，中央与地方的力量对比失去平衡 过程 755年，安禄山与部将史思明发动__________，持续八 年 安史之乱 9 影响 （1）经济：对社会经济造成了极大的破坏，尤其是北方 地区遭到浩劫 （2）政治：唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越 尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权 势加大，逐渐形成__________的局面 续表 藩镇割据 3. 五代十国 <ib>七下P25</ib> 11 阶段特征：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。这一时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势 要点2 重要皇帝 1.隋文帝与隋炀帝 皇帝 隋文帝 隋炀帝 统治措施 （1）统一全国，结束了长期分裂的局面 （2）发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度 （1）开通________ （2）创立________，标志着________的正式确立 大运河 进士科 科举制 13 皇帝 隋文帝 隋炀帝 统治措施 （3）加强中央集权，提高行政效率 （4）废除注重门第的前朝的选官制度，初步建立起通过考试选拔人才的制度 （3）派人前往流求（今台湾），加强了与流求的联系 皇帝 隋文帝 隋炀帝 影响 促进社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝 积极：开通大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流；创制科举制使有才学的人得以参政；促进了社会阶层的流动，推动了教育的发展，派人前往流求使隋朝对台湾地区的认识比前代前进了一大步 消极：征发大批劳动力服徭役，耗费人力，统治残暴，引发了大规模农民起义，隋朝短命而亡 续表 2.唐太宗和“贞观之治”[11年2考] <ib>七下P6-P8</ib> 唐太宗 简介 626年，________即位，627年改年号为“贞观”，他就是唐太宗; 在位20多年，开创了唐朝 “__________”的盛世局面 . . 主要言论 （1）__________：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟” 唐太宗像 李世民 贞观之治 民本思想 16 唐太宗 主要言论 （2）虚心纳谏，知人善任：①“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”；②“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣” （3）选拔人才：“吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用”“如其有才，虽仇不弃” （4）民族关系：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一” . . 唐太宗像 续表 贞观之治（2017.4） 出现原因 唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，确立__________的 治国思想，勤于政事，虚心纳谏，知人善任 措施 政治 （1）进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序（2）制定法律，减省刑罚 （3）______