内容正文:
教师
学生
时间和时段
2023年 月 日
( : 00 — :00 )
学科
英语
年级
九年级
教材名称
人教版 年级
授课题目
七年级下册U1-6复习
课 次
第( 2 )次课
重难点
人称代词,物主代词,名词所有格,名词的数,冠词
一.单词
吉他____________ 游泳____________ 俱乐部____________
写字____________ 周末_____________ 刷子;v.刷____________
通常地____________ 车站;电台____________ 从不____________
组;群___________ 一刻钟____________ 家庭作业 ____________
味道;v.品尝____________ 生活;生命____________ 地铁___________
介于...之间___________ 桥___________ 害怕的____________
梦想;v.做梦____________ 真的____________ 规则____________
打架;战斗_______________ 重要的___________ 安静的_____________
练习____________ 脏的____________ 厨房___________
吵闹的____________ 严格的_____________ 记住__________
遵循____________ 运气;幸运___________ 头发___________
2. 词形转换
piano (复数)_____________ child (复数)_____________ newspaper (复数)_____________
early (比较级)_____________ half (复数)_____________ life(复数)_____________
ride (现在分词)_____________ many (比较级)____________ dish(复数)____________
true (副词)_____________ luck (形容词)_____________ noise (形容词)_____________
Australia(名词)_________ Africa(形容词)____________ sleep (形容词)____________ ____________
danger(形容词)_________ terrible(副词)____________ study_________(现在分词)
练习:根据句意及首字母或汉语提示完成单词
1.He (安静)brushes his teeth and eats breakfast at home.
2.Our school needs two (音乐家) for the Music Festival
3.What' s the time? It's a (一刻钟) past ten now.
4.There are (超过)1,500 students in our school.
5.Our teachers are always (严格) with us at school.
三.重点短语
要么…要么…_____________________ (对某人)严格要求_____________________
实现;成为现实_____________________ (给某人)回电话_________________
擅长做某事_____________________ 在…对面____________________
善于应付……的_____________________ 在某方面帮助某人_____________________
散步;走一走_____________________ 在…和…之间__