1.3 十几减6、5、4、3、2（练习）-2022-2023学年一年级数学下册同步备课（苏教版）

1.3 十几减6、5、4、3、2（练习） 基础演练 一、选择题 1．一幅拼图6元，一盒彩笔12元，一盒彩笔比一幅拼图贵（    ）元。 A．8 B．7 C．6 2．铅笔盒里原来有12支铅笔，丽丽拿出5支，还剩（    ）支。 A．6 B．7 C．5 3．下面算式中，（    ）的得数最大。 A．14－8 B．13－5 C．16－7 4．4＋（    ）＜11，括号里最大能填（    ）。 A．5 B．7 C．6 5．妈妈要做12个中国结，还需要做4个才能做完，妈妈已经做了（    ）个。 A．7 B．8 C．9 二、填空题 6．一组有11名同学，其中男生有4名，女生有( )名。体检时，发现有2人眼睛近视，有( )人眼睛不近视。 7．它们的学号各是多少？ ( )号 ( )号 ( )号 ( )号 8．分苹果。 (1)每人1个苹果，小东的小组挑选②号盘子后还需要挑选( )号盘子。 (2)小明的小组挑选①号和④号盘子正合适，④号盘子中有( )个苹果。 9．淘气有12个，用来堆成1个下面这样的图形，还剩下( )个。 10．在括号里填合适的数。 ( )   ( )－6＝8    14＝9＋( ) 三、计算题 11．看图列式并计算。 （个） 12．看图写算式并算出得数。                                （辆） 13．看图列式。      （只） 拔高提升 四、解答题 14．小林家养了14只兔和6只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？ 15．飞走了3个，还剩多少个气球？ （个） 16． 还剩下多少本？ （本） 17． 小白猫比小花猫少钓了几条鱼？ （条） 参考答案 1．C 【分析】用“一盒彩笔的价格－一幅拼图的价格＝一盒彩笔比一幅拼图贵的价格”来列式计算。 【详解】12－6＝6（元） 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是十几减6的退位减法的应用。 2．B 【详解】根据题意分析可知，用原有的铅笔数量减去拿出来的5支即可得到还剩下的数量，故列式计算如下：（支），即还剩7支。 故选：B 3．C 【分析】根据题意，分别算出每个选项的得数，再比较即可解答。 【详解】A．14－8＝6 B．13－5＝8 C．16－7＝9 9＞8＞6 故答案为：C 【点睛】解答本题的关键正确计算出结果，注意基础知识的掌握。 4．C 【分析】先利用减法求出等号时的数，再用其减去1即可。 【详解】11－4＝7； 7－1＝6 故答案为：C 【点睛】此题的关键是要掌握20以内数的减法运算。 5．B 6．7     9 【分析】一组人数减去男生人数，结果就是女生人数； 一组人数减去近视人数，结果就是不近视人数。 【详解】11－4＝7（人） 11－2＝9（人） 故，一组有11名同学，其中男生有4名，女生有7名。体检时，发现有2人眼睛近视，有9人眼睛不近视。 【点睛】此题主要考查的是20以内数的减法计算，关键是找准数量关系。 7．7     6     15     16 8．(1)③ (2)8 【分析】（1）小东小组有15人，而②号盘子里有6个苹果，则还需要15－6＝9（个）苹果，据此挑选盘子即可； （2）小明小组有12人，而①号盘子有4个苹果，则④号盘子应该有12－4＝8（个）苹果。 （1）15－6＝9（个），小东的小组挑选②号盘子后还需要挑选③号盘子。 （2）12－4＝8（个） 【点睛】考查了整数减法的灵活运用，根据题中所给的已知关系进行填空即可。 9．6 【分析】下面的图形有2层，一层有3个正方体，两层一共有6个正方体；用正方体的总个数减去用去的个数，算出来的结果就是剩下的个数。 【详解】由题意得： 12－6＝6（个） 故：淘气有12个正方体，用来堆成1个下面这样的图形，还剩下6个正方体。 【点睛】此题主要考查的是十几减6的退位减法的应用。 10．9     14     5 【分析】根据“和－一个加数另一个加数”“差减数被减数”进行计算即可。 【详解】 【点睛】考查了整数加减法，明确整数加减法各部分之间的关系是解答本题的关键。 11．13－6＝7 【分析】用13个减去篮子外面的6个，就是篮子里面的个数。 【详解】13－6＝7（个） 12．14－5＝9 【分析】根据减法的意义，用总辆数减去右边的5辆，即可求出左边的辆数。 【详解】14－5＝9（辆） 13．11－2＝9 【分析】根据图意，用总只数减去左边的2只，即可求出右边的只数。 【详解】11－2＝9（只） 14．8只；8只 【分析】用兔的只数减去羊的只数即为所求。 【详解】14－6＝8（只） 答：兔比羊多8只，羊比兔少8只。 【点睛】考查了整数减法的灵活