内容正文:
第十九章
走进信息时代
第一节
感受信息
基础在线。
知识要点分类练
能力在线
方法能力整合练
知识点1①
信息的记录和存储
7.目前很多学校的上课和下课作息时间不再
使用单调的铃声,而是采用不同的乐曲,此
1.下列情况中,不属于信息记录的是
时各种乐曲的作用是
(
A.相片
B.牛骨刻辞
A.提供信息
B.信息传播方式
C烽火告急
D.拷贝磁盘
C.信息传播工具
D.欣赏
2.科学技术不断进步,下列应用中,用激光来
8.以下做法,不是在向人们传递信息的是(
记录信息的是
(
A.敌人入侵时在“烽火台”上点起烟火
A.验钞机
B.录音机
B.利用信鸽送信
C.发报机
D.DVD刻录机
C.交警利用手势指挥车辆行驶
3.超市收款时常利用扫描器对商品的条形码
D.利用照相机拍照
9.最简单的电话是由
和
组
进行扫描,对条形码扫描的过程中获得的是
成.如图所示,
图是把声音变成变化
(填“信息”或“能量”).
的电流并沿导线传到远方,
图是把携
肠色:400:uu16*#延扇
带信息的变化的电流还原成声音.
膜片
碳粒
电磁铁
知识点②信息的传播
4.发明电话的科学家是
(
话简
听简
A.莫尔斯
B.爱迪生
乙
10.邮局一报务员在工作中收到了一份电报
C.贝尔
D.伏打
码,其中有一个字的代码是:
5.电话交换机的主要作用是
“00010,00110,00011,00101”,
A.提高线路的利用率
请你根据下面的电报码将这个字译出来,
B.提高通信的质量
这个字是
C.加快通信的速度
罕4988
翰5060
撼2338
D.减少线路的热损失
憾2013
悍1880
焊3549
夯1137
杭2635
航5300
6.现代VCD机是利用激光照射到刻有凹凸的
00001
00010
光碟上,通过光
到接收器上读取光
2
00011
4
00100
信号来播放音像的,其原理就是仿用了声学
5
00101
6
00110
中的“
”原理,同时说明了光也能传
7
00111
8
01000
9
01001
0
00000
递
31
探究在线
九年级物理(下)·HK拓展在线
高压危险、远离高压带电体
(3)控制变量法滑动变阻器磁性更强的磁铁
第二节让信息“飞”起来
14.(1)
能力在线
(4)把电源换成交流电源
基础在线
070
0.68
7.D8.BC9.C10.C
5.(1)电流的大小和方向
1.B2.B3.C4.D5.A6.B7.C
0.66
11.(1)升压变压器把电压升高
(2)电路不是闭合回路(或电路电流太小,合理
8.3×108y射线
(2)降压变压器把电压降低
即可)
能力在线
024681012h1em
11
(3)切割磁感线电磁感应
9.B10.D11.D12.C
(2)当金属片间距离相同时,金属片插入土壤
12.10100
(4)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁
13.<>
14.c=λy468.75
的深度越深,电压越大
13.电能高压电弧
感线运动,导体中感应电流的方向与磁场的方
拓展在线
(3)金属片插入土壤深度金属片间的距离
14.5×1032.5×10
向有关
第二节科学探究:怎样产生感应电流
15.(1)红外线(2)3(3)不能
【解析】计算输电电流要用输电功率除以输电
(5)发电机
电源
第三节踏上信息高速公路
第1课时电磁感应现象
电压,计算线耗功率要用输电电流和导线电阻
教材素材拓展
基础在线
基础在线
进行计算.
1.D2.B3.D4.A
1.用电器化学2.C3.C
1.B2.A3.B4.微波仍能0.12s
P5×10°W
正常输电电流1=)=1×10V
=5×103A,
4.电源用电器5.不会会是
5.B6.计算机电子邮件、QQ、微信等
5.有电6.振动磁场切割磁感线
输电线路上消耗的电功率P线=严R=(5×
6.D7.发电机改变
能力在线
能力在线
7.C8.A9.D10.B
103A)2×10=2.5×108W
本章实验突破
7.C8.D9.静止0.24
11.会同学东西方向站立,切割地磁感线,产生
15.不需要.采用高压输电是为了减小电能在输电
实验再现
10.(1)计算机(2)服务器
感应电流
线上的损耗,而现在利用超导材料做导线,R
闭合切割磁感线导体运动方向
(3)导线、光缆、微波
12.通电导体在磁场中受力运动电磁感应现象
=0,由焦耳定律可知,无论电流多大,输电导
实验习题
教材素材拓展
电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
线上都不可能有电能损耗,则无须高压输电,
1.(1)甲、丙(2)切割磁感线(3)发电机
1.B2.C
拓展在线
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2.(1)观察灵敏电流计的指针是否偏转
3.他是我同学(合理即可,后同)1,10,0,00
13.(1)灵敏电流计的指针是否偏转
1