内容正文:
第二部分 全国创新题与素养专练
三、核心素养·学业质量专练
(九)个人成长
广东道德与法治
道德与法治
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学业质量描述要求:能够尝试化解青春期烦恼,采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境,自我管理,具有亲社会行为,敬畏生命,热爱生活(道德修养、健全人格、责任意识)。
1.(2022衡阳)有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,
一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最
后那个正在成长。”对此理解正确的是( )
A. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响
B. 青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾
C. 青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展
D. 青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美
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2.(2022黔东南州)青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,
我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于
解决青春期困惑和烦恼的方式有( )
①尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼 ②多向老师和家
长寻求处理问题的方法
③什么事都不用去在意,烦恼自然消除 ④培养健康的兴
趣爱好,坦然接受青春期的烦恼
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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3.2022年9月1日是第16个“全民健康生活方式日”,今年的
宣传主题是“‘三减三健’ 健康相伴”。下列做法与主题不
相符的是( )
A. 吃饭不挑食,果蔬蛋奶都要吃
B. 运动不偷懒,养成锻炼好习惯
C. 熬夜不睡觉,休闲娱乐最重要
D. 饮料不多喝,适量饮水要做到
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4.2022年“两会”期间,青少年心理健康问题成为社会各界
关注的热点话题之一,有代表建议开设挫折教育实践类课程,
将挫折教育融入课堂。将挫折教育融入课堂是因为( )
A. 面对挫折,每个人的情绪感受和行为反应都不一样
B. 生活的道路并不平坦,每个人都会碰到同样的挫折
C. 课堂上经历了挫折就可以避免社会上的挫折
D. 接受挫折教育能使我们更好地适应现代社会
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5.北京一高中生在核酸检测时看到地上的间隔线已经模糊不清,需要
志愿者反复提醒保持距离。他灵机一动,想到在间隔线上印古诗词的
办法。征得社区同意后,他精心挑选诗词,自费打印,一张张粘贴到
地面上。最诗意的两米间隔线效果显著,核酸检测现场秩序井然。这
一做法( )
①是别出心裁的创意,给居民的生活增添诗意
②是主动关心社会的表现,为防疫工作排忧解难
③有利于推动中华文化在兼收并蓄中丰富发展
④有利于改进规则,为新规则的形成建言献策
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《劝学诗》唐·颜真卿
三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
请保持间距 某街道·某小区
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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6.2022年夏季,全国多地出现罕见的极端高温天气,南方局
地接连发生森林火灾。对此,国家森防指办公室、应急管理
部立即启动应急响应,持续滚动会商调度,会同国家林草局
派出联合工作组和由部领导带队的前指赴重庆指导火灾扑救,
紧急调拨灭火物资装备,跨区域调派直升机和国家综合性消
防救援队伍支援重庆。此举( )
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A. 说明我国的安全防范工作有待进一步加强
B. 体现了我国敬畏生命、坚持人民至上的理念
C. 能够消除一切安全隐患,保障人民权益
D. 致力于保障和改善民生,满足人民需要
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7.湖北鄂州周先生请假去为一名陌生白血病患儿捐献骨髓,
公司得知后将事假调整为2周带薪假,还奖励他2 000元,并
颁发荣誉证书。“其实骨髓捐献不是一件痛苦的事,希望有
更多的志愿者能够了解并参与其中,给更多人带来生命的希
望。”周先生说。对此,你的感悟是( )
A. 努力奋斗,收获更多荣誉 B. 乐于实践,履行法定义务
C. 自强不息,增强生命韧性 D. 奉献社会,实现生命价值
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