第一部分 学习主题一 考点10 关心社会 勇担责任（精讲册）-【一战成名】2023广东中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

第一部分 要点知识精讲 学习主题一 生命安全与健康教育 考点10 关心社会 勇担责任 广东道德与法治 道德与法治 1 [八上第一课，八上第三单元] 课标内容要求 ▶理解不同的社会角色，养成亲社会的行为。 核心素养对接：道德修养——社会公德 责任意识——主人翁意识、担当精神 健全人格——友爱互助 2 要点全梳理 要点1 亲社会行为 1. 个人与社会的关系及启示。（八上P4～7） （1）关系：①人们在社会交往中形成了各种社会关系；②个人是社会的有机组成部分；③人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 3 （2）启示：我们要不断丰富知识，提高能力，增强规则意识，日渐养成价值观念，逐步成长为一名合格的社会成员。 2. 社会对个人成长的重要性。（八上P7） （1）人的成长是不断社会化的过程。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 4 （3）人的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3. 亲社会行为的含义及表现。（八上P8） （1）含义：指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为。 5 （2）表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。生活示例：积极参加环保公益活动、研学旅行、去敬老院看望老人、自觉爱护公共设施、遵守公共秩序等。 ▲4. 青少年为什么要养成亲社会行为？（八上P8） （1）必要性：青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 6 （2）重要性：①参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程；②我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （3）意义：养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 7 ▲5. 如何养成亲社会行为？（八上P8）[2019.32（3）] 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （1）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。 （2）主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 （3）遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 8 要点2 承担社会责任 1. 责任的含义与来源。（八上P65） （1）含义：是一个人分内应该做的事情。 （2）来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 9 ▲2. 角色与责任的关系。（八上P66） （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 （2）随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 （3）每一种角色都意味着承担相应的责任。 10 3. 不同角色承担不同的责任。（八上P66） 角色 责任 子女 孝敬父母 学生 遵守学校纪律、认真学习 社会的一员 遵守社会规则，维护公共秩序 中华儿女 心系祖国的前途和命运 …… …… 11 4. 对自己负责的表现及原因（意义）。（八上P67） （1）表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事等。 （2）原因（意义）：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 12 5. 对他人负责的原因及做法。（八上P66、P68～69） （1）原因：①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 （2）做法：①学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福；②具有责任心，自觉履行应尽的责任。 13 ▲6. 承担责任的代价与回报。（八上P71~P73）（2019.5） （1）代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚，在一些特殊情况下，承担责任甚至要献出宝贵的生命。 （2）回报：既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 14 ▲7. 我们应怎样承担责任？（八上P71～73） 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 （1）面对自愿选择的责任：要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 15 （2）面对非自愿选择的责任：改变自己对待应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。 16 8