第1章 解直角三角形课后练习 2022-2023学年浙教版九年级数学下册

2023-01-05
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内容正文:

第1章 解直角三角形课后练习 一、单选题(共 10 小题) 1、如图,已知第一象限内的点A在反比例函数的图象上,第二象限的点B在反比例函数的图象上,且,则k的值为(  ) A. B. C. D. 2、如图,在矩形ABCD中,点E在DC上,将矩形沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F处.若AB=3,BC=5,则tan∠DAE的值为(    ) A. B. C. D. 3、如图,已知点B,D,C在同一直线的水平,在点C处测得建筑物AB的顶端A的仰角为α,在点D处测得建筑物AB的顶端A的仰角为β,,则建筑物AB的高度为(    ) A. B. C. D. 4、数学实践活动课中小明同学测量某建筑物的高度,如图,已知斜坡的坡度为,小明在坡底点处测得建筑物顶端处的仰角为,他沿着斜坡行走米到达点处,在测得建筑 物顶端处的仰角为,小明和建筑物的剖面在同一平面内,小明的身高忽略不计.则建筑物的高度约为(  )(参考数据:) A.米 B.米 C.米 D.米 5、如图,已知正六边形内接于半径为的,随机地往内投一粒米,落在正六边形内的概率为(    ) A. B. C. D.以上答案都不对 6、如图,等腰△ABC的面积为2,AB=AC,BC=2.作AE∥BC且AE=BC.点P是线段AB上一动点,连接PE,过点E作PE的垂线交BC的延长线于点F,M是线段EF的中点.那么,当点P从A点运动到B点时,点M的运动路径长为(    ) A. B.3 C. D.4 7、式子的值是(    ) A.0 B. C.2 D. 8、如图,水库大坝截面的迎水坡AD的坡比为4:3,背水坡BC的坡比为1:2,大坝高DE=20m,坝顶宽CD=10m,则下底AB的长为(  ) A.55m B.60m C.65m D.70m 9、如图,已知楼高AB为50m,铁塔基与楼房房基间的水平距离BD为50m,塔高DC为m,下列结论中,正确的是(  ) A.由楼顶望塔顶仰角为60° B.由楼顶望塔基俯角为60° C.由楼顶望塔顶仰角为30° D.由楼顶望塔基俯角为30° 10、如图,要测量小河两岸相对的两点P,A的距离,可以在小河边取PA的垂线PB上的一点C,测得PC=100米,∠PCA=35°,则小河宽PA等于(  ) A.100sin35°米 B.100sin55°米 C.100tan35°米 D.100tan55°米 二、填空题(共 10 小题) 1、如图,在4×4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上,则∠BAC的余弦值是____. 2、如图,在中,为边上的一点,以为圆心的半圆分别与,相切于点,.已知,,的长为,则图中阴影部分的面积为__________. 3、希腊数学家海伦给出了挖掘直线隧道的方法:如图,是两侧山脚的入口,从出发任作线段,过作,然后依次作垂线段,直到接近点,作于点.每条线段可测量,长度如图所示.分别在,上任选点,作,,使得,此时点共线.挖隧道时始终能看见处的标志即可. (1)_______km. (2)=_______. 4、如图,的三个顶点分别在边长为1的正方形网格上,则的值为______. 5、如图,正方形中,点是边的中点,,则______. 6、如图,∠MON=60°,点A1在射线ON上,且OA1=1,过点A1作A1B1⊥ON交射线OM于点B1,在射线ON上截取A1A2,使得A1A2=A1B1;过点A2作A2B2⊥ON交射线OM于点B2,在射线ON上截取A2A3,使得A2A3=A2B2;…;按照此规律进行下去,则A2020B2020长为_____. 7、如图,点O是半圆圆心,是半圆的直径,点A,D在半圆上,且,过点D作于点C,则阴影部分的面积是________. 8、如图所示,点A与点B是两个四分之一圆的圆心,且两个圆的半径分别为3和6,则图中阴影部分的面积是___________. 9、如图,为轴负半轴上一点,、是函数的图像上的两个动点,且.若的最小值为10,则点的坐标为______. 10、已知|sinA﹣|+=0,那么∠A+∠B=   . 三、解答题(共 6 小题) 1、如图,在中,,点D是BC边上的一点,,,. (1)求AC和AB的长; (2)求的值. 2、如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东30°方向,距离灯塔120海里的A处,它计划沿正北方向航行,去往位于灯塔P的北偏东45°方向上的B处. (1)问B处距离灯塔P有多远?(结果精确到0.1海里) (2)假设有一圆形暗礁区域,它的圆心位于射线PB上,距离灯塔150海里的点O处.圆形暗礁区域的半径为50海里,进入这个区域,就有触礁的危险. ①请判断海轮到达B处是否有触礁的危险?并说明理由. ②如果海轮从B处继续向正北方向航行,是否有触礁的危险?直接写出结论,不用说明理由.(

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