拉分练01 实验探究气体制备原理-2023年中考化学拉分题专练—实验探究及推断题

拉分练01 气体制备原理 1．如图(A~E)是初中化学制备气体常用的实验装置。 （1）仪器a的名称是　 　。 （2）写出加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气的化学方程式：　 　。 （3）实验室常用加热硫酸铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，已知氨气极易溶于水，密度小于空气，则用此法制氨气的发生和收集装置的组合为　 　(填字母)。 （4）某化学学习小组利用如图装置，研究二氧化碳制备与性质实验，大号塑料瓶内壁两边，分别贴一张干燥的紫色石蕊试纸和湿润的紫色石蕊试纸。 ①装有石灰石的塑料瓶底部用剪刀戳了一些小孔，则此发生装置的优点是　 　。 ②打开K1、K2、K3，关闭K4，可以看到　 　(填“高”或“低”)的蜡烛先熄灭。 ③打开K1、K4，关闭K2、K3，一段时间后，大号塑料瓶中出现的现象是　 　，原因是　 　(用化学方程式解释)，小号塑料瓶中发生反应的化学方程式为　 　。 2．下图A、B、C为实验室中常见的气体制备和收集装置。 （1）写出图中仪器①的名称　 　。 （2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰常温下制取氧气，选择的发生装置是　 　（填序号） ；反应的化学方程式是　 　，若将装置 B长颈漏斗改成注射器添加液体，优点是　 　。 （3）若装置 C用排空气法收集氧气，则气体应从　 　（填“a”或“b”）端通入。 （4）如甲图将若干片土豆（含过氧化氢催化剂）和一定体积、一定浓度的过氧化氢溶液放入针筒，一段时间后搜集的气体体积和时间的关系如图乙中的曲线1，则曲线2是指改变图甲中____处条件后气体量的变化。 A．① B．② C．③ D．②或③ 3．实验室常用二氧化锰与浓盐酸来制备氯气，反应原理为： MnO2+4HCl（浓） MnCl2+Cl2↑+2H2O实验装置如图1所示． 【查阅资料】 ①氯气是黄绿色且有毒的气体，难溶于饱和食盐水． 氯气能与氢氧化钠溶液反应，生成氯化钠、次氯酸钠（NaClO）和水． ②常温常压下，氢气的密度为0.09g/L． 【回答问题】 （1）装置B的作用为　 　． （2）根据装置C判断：氯气的密度比空气　 　（填“大”或“小”）． （3）装置D的作用为　 　（用化学方程式表示）． （4）【发现问题】 制备过程中，因盐酸浓度下降导致反应停止．某化学小组同学为测定装置A中反应后残余液中HCl的质量分数，提出两套测定方案如图2所示． 方案 I中操作m的名称为　 　．通过称量生成沉淀的质量，计算出残余液中HCl的质量分数，此测定方案是　 　（填“可行”或“不可行”）的，原因是　 　． （5）方案 II利用图3装置（固定仪器的装置已略）进行测定． ①实验过程中观察到锌粒表面有气泡产生，反应的化学方程式为　 　． ②当装置恢复至常温时，测得反应生成气体的体积为183.5mL． 根据化学方程式计算，残余液中HCl的质量分数为多少？　 　 （6）【反思讨论】为了保证方案 II测定结果的准确性，正确操作是：倾斜Y形管， （填标号）． A．将残余溶液转移到锌粒中 B．将锌粒转移到残余溶液中 （7）Y形管内空气对气体体积的测量　 　（填“有”或“没有”）影响． 4．同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号） （1）写出上图D装置中甲仪器的名称　 　。 （2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，文字表达式为　 　，其中二氧化锰起　 　作用；收集氧气可选择　 　。（填装置编号）。 （3）实验室制备二氧化碳通常选择下列药品中的　 　（填药品序号）。通常检验二氧化碳气体的反应可用文字表达式为