第1节细胞是生命活动的基本单位 讲义-2022-2023学年高一生物人教版必修1

第 1 节 细胞是生命活动的基本单位 一、细胞学说 1.科学家:提出者——施莱登、施旺;修正者——魏尔肖。 2.基本内容及其意义 (1)基本内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。 ③新细胞是由老细胞分裂产生的。 (2)意义:①细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。 ②打破了植物学和动物学之间的壁垒,使解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础,催生了生物学的问世。 ③使生物学的研究由器官、组织水平进入细胞水平。 ➃细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。 二、细胞是基本的生命系统 1.细胞是生命活动的基本单位,生命活动离不开细胞 (1)实例 ①病毒:一般由核酸和蛋白质构成,不具有细胞结构,只能寄生在活细胞内才能进行生命活动。 ②单细胞生物:一个细胞就是一个个体,单个细胞能够独立完成生命活动。 ③多细胞生物:依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。 (2)原因 ①各种生理活动的基础——细胞代谢。 ②生长发育的基础——细胞增殖、分化。 ③遗传和变异的基础——细胞内基因的传递和变化。 2.各类生物的生命活动与细胞的关系 ①单细胞生物(草履虫、变形虫、衣藻、酵母菌等)依赖单个细胞完成各种生命活动。 ②多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。例如,以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异等。 ③除病毒之外,其它生物都是由细胞构成的。病毒不具有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,寄生在活细胞中,利用活细胞中的物质生活和繁殖。(所以培养病毒要用活细胞)。 3.病毒 (1)生活方式:寄生在活细胞 (2)分类:DNA病毒、RNA病毒 (3)遗传物质:DNA或RNA(一种病毒只含一种核酸) ①DNA病毒:噬菌体、乙肝病毒、天花病毒(结构较稳定) ②RNA病毒:烟草花叶病毒、HIV、SARS病毒、禽流感病毒(结构不稳定) (4)病毒的增殖过程:吸附-注入-合成-组装-释放 (5)作用:动物细胞融合——融合机 基因工程——运载体 免疫制作疫苗等——抗原 4.生命系统的结构层次 (1)从简单到复杂:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 ①动物:细胞→组织→器官→系统→个体 ★动物的四大组织:上皮、肌肉、神经、结缔组织 ★人的八大系统:消化、泌尿、内分泌、循环、运动、呼吸、神经、生殖系统 ②植物:细胞→组织→器官→个体(细胞是最基本的生命系统,病毒不是生命系统) ★植物的四大组织:保护、营养、输导、分生组织 ★植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子 【注】①最基本的结构层次是细胞,最高级的层次是生物圈。 ②单细胞生物:既是细胞层次,又是个体层次,无组织、器官、系统层次(易错点)。 ③松树等所有植物缺少系统层次。 ④蛋白质、核酸等分子虽是组成生命系统的物质,但不属于生命系统结构层次。再比如一个分子或一个原子是一个系统,但不属于生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,而分子或原子不能完成。 (2)种群、群落、生态系统与生物圈的联系 在一定的区域内,同种生物的全部个体构成一个种群,该区域内所有生物一起构成群落;群落与它们所生活的无机环境构成生态系统;地球上所有的生态系统一起构成生物圈。 学科网(北京)股份有限公司 $