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世界近、现代史中考考前必刷题——材料分析题
一、材料分析题
1.阅读材料,按要求作答。
材料一:资本主义发展阶段结构图
A:14—16世纪 B:17—18世纪 C:19世纪60年代
材料二:
(1)请将材料二中的四幅图片序号,填入材料一中相应的历史时期。
A: ;B: ;C:
(2)材料二中四幅图片反映的史实分别发生在哪一历史事件中?从中选出两个事件,分别说出每组事件之间的联系,并对这种联系加以简要说明。
(3)根据材料二中与英国有关的图片信息,并结合所学知识,简要概括英国近代化的发展历程。
2.阅读材料,目答问题。
材料一:瓦特少年时勤奋好学,利用当徒工的机会,学会了制造高难度仪器。1765年,他开始改良效率不高的纽可门蒸汽机。经过不懈努力,1785年完成了对蒸汽机的革新。从此瓦特改良的蒸汽机得到广泛应用,成为改造世界的动力机械。成力"解放双手"的关键。
材料二:1818年5月5目,他生于德国特里尔市,17岁的他在中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了"人类的幸福和我们自身的完美","如果一个人只为自己劳动,他也许能成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。"1848年30岁的他和28岁的恩格斯出版了《共产党宣言》,推动人类解放事业的发展。
(1)据材料一,指出“解放双手”的关键技术。
(2)据材料二,指出“他”是谁?并概括他为实现"人类幸福"的目标而做出的重大努力。
(3)据以上材料和问题,概括上述历史人物对人类社会发展的共同作用。
3.拜登时代,欧美依然有不少心结待解,更有许多现实裂痕需要弥合……牛年春节除夕国家主席习近平同美国总统拜登通电话双方同意就中美关系和共同关心的问题保持密切联系。探究欧美关系及中美关系的历史结合所学知识回答问题。
材料一 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,庄严地宣布并昭告这些联合殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
材料二 第二次世界大战期间,纳粹德国与意大利、日本组成轴心国集团,实行疯狂的法西斯侵略扩张,蹂躏欧洲。美国支持英法抵抗德国,并组成世界反法西斯同盟,开辟了欧洲第二战场。
材料三 公约规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。
材料四 国务委员兼外交部长王毅谈2021年中美关系:当前,中美关系已经来到新的十字路口,也有望打开新的希望之窗。希望美国新政府重拾理性,重开对话,两国关系重回正轨,重启合作。
(1)美国是欧洲移民后代在美洲建立的新国家材料一出自什么文献?它的发表有何历史意义?
(2)材料二中“世界反法西斯同盟”成立的标志是什么?
(3)二战中,美英曾友好合作,是盟友,请列举一军事行动加以说明。
(4)材料三中的公约规定的内容是哪一组织的公约?
(5)在近代史上美国曾参与哪一次列强侵略中国的战争?
(6)一战后,哪一条约的签订为美国侵略中国打开了方便之门?
(7)1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线这次军事行动的目的是什么? (8)中美关系从对抗走向正常化的标志是什么?
4.改革是一种普遍的历史现象,它与历史的发展相始终。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“废井田,开阡陌”是中国土地史上的重大变革,就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉,废除奴隶制土地国有制,实行土地私有制。
——2014年6月4日《大众日报》
材料二:“农民在获得人身解放时得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地,在赎地时,农民必须先付赎金的20﹣25%,其余的75﹣80%由政府从国库拨款垫付给地主,农民在以后的四十九年内每年以“赎地费”形式偿还。……赎地费大大高出了当时的实际地价。”
——摘编自周一良、吴于廑《世界通史•近代部分》
材料三:在指导思想上推行多元化,苏联共产党不再把马克思列宁主义作为党的指导,……政治上推行多党制和议会政治,……经济上推行私有化从根本上改变当时苏联的社会主义的经济基础。
(1)进行材料一中大变革改革家是谁?材料反映的是哪项改革的内容?
(2)材料二描述的是哪一改革?改革对该国发展产生了哪些积极影响?
(3)材料三反映的是苏联的哪次改革?改革导致了怎样的结果?
5.世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁;创新是推 动历史发展的不竭动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 工业革命与世界工厂的变迁
18世纪60年代
19世纪中期
20世纪中期
21世纪
工业革命
第一次
第二次
第三次
第四次
世界工厂
英国
美