河南省开封市第三十三中学2022-2023学年九年级上学期1月期末物理试题

标签:
特供文字版答案
2023-01-05
| 2份
| 8页
| 211人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 开封市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 573 KB
发布时间 2023-01-05
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36879989.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

开封市第三十三中学 2022-2023 学年第一学期期末测试 九年级 物理 分值:70 分 时间:60 分钟 一、 填空题 (本题共计 6 小题 ,每空 1 分 ,共计 14 分 ) 1. 如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出去。在水蒸气把塞子冲出去的过程中,水蒸气对外做功,内能 ,酒精灯加热使试管内的水的温度升高的过程,是通过 的方式使内能增大 2. 摩擦起电并不产生电荷,只是 由一个物体转移到另一个物体上, 用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带 电,电子会由 转移到 . 3. 电流的热效应是不可避免的,当电扇工作时,若消耗的电能为 W 时,产生的热量为 Q 热,则二者的关系是 W Q 热(选填“>”<”、“=”)。 4. 小林特别喜欢吃“糖炒栗子”,他看到人们在炒栗子的时候,往锅里加了一些 “砂子”来炒,填塞了栗子间的空隙,过一会儿,炒熟的栗子又香又甜,他知道这是通过_ 的方式来改变栗子内能的,但是他不知道放“砂子” 的用处,你能猜出用砂子炒栗子的好处吗?写出一个好处即可: . 5. 我国供生产和生活用的交变电流,频率是 Hz.某灯泡铭牌上标有 “220V44W”的字样,当灯泡正常发光时,通过灯泡的电流为 A,当用电高峰期,连续通电10s,它的消耗功率 (填“大于”“小于”或“等于”)44W。 ( 九年级物理 ) ( 第 1 页 共 7 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 6. 如图所示,将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,将观察到 ,这 是因为 . 二、选择题(每题 2 分,7-12 为单选,13~14 为双选,少选得 1 分,错选不得分) 7. 下列现象属于扩散现象的是( ) A.柳絮飞扬 B.雷雨阵阵 C.果香四溢 D.雪花漫天 8. 一台四冲程柴油机,它的转速是 800r/min,做功冲程推动活塞一次,做功是 1500J,那么这台柴油机的功率为( ) A.15kW B.20kW C.120kW D.10kW 9. 如图所示的实物电路中,符合电路连接要求的是( ) A. B.C. D. 10.下列说法不正确的是( ) A.电荷的定向移动形成电流。 B.导体中有电流,那么导体两端一定有电压 C. 当导体两端的电压为零,导体中的电流、电阻都为零 D. 导体的电阻与导体的材料、长度、横截面、温度有关,当温度降低到一定值, 电阻可能为零 11.用伏安法测电阻时,某同学列出了下列注意事项,其中没有必要的是 ( ) A. 连接电路时,应从电源的正极开始连线 B. 连接电路时,开关应始终处于断开状态 C. 使用电压表和电流表时要选择合适的量程 D. 电路连接好后,应先用开关试触 12.在以下实验事实中,能说明分子间存在着引力的是( ) A.红墨水滴在水中后水被染成了红色 B.水与酒精充分混合后总体积会变小 C.两个光滑的铅块压紧后会黏在一起 D.要将固体和液体压缩感觉非常困难 13.关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A. 温度为 0∘ C 的物体没有内能 B. 物体内能增加,一定是通过外界对物体做功 C. 在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 D. 正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能增加 14.某家庭部分电路如图所示,下列说法正确的是( ) A.灯泡 L1 和 L2 串联 B.灯泡两端的电压是 36V C.开关 S2 控制灯泡 L1 和 L2 D.开关 S1 的位置不符合安全用电原则三、作图题(每题 2 分,共 4 分) 15.请用笔画线表示导线将图丙中的电灯、开关和插座(插座准备接大功率用电器)完整地接入家庭电路中. 16.根据图中所示的实物电路,在虚方框内画出对应的电路图. 四、实验探究题(17 题 4 分,18 题 8 分,19 题 6 分,共 18 分)。 17.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验. (1) 实验中发现,要使水和食用油升高相同的温度,必须对水加热更_ (填“长”或“短”)的时间,这表明 _ 吸热本领更强. (2) 上述实验采用了“让质量相同的研究对象升高相同的温度,然后比较它们吸收热量 的多少”的方法,除此方案外,还可以采用“让质量相同的水和食用油_ ,比较它们_ 的方案”. 18.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图: (1)

资源预览图

河南省开封市第三十三中学2022-2023学年九年级上学期1月期末物理试题
1
河南省开封市第三十三中学2022-2023学年九年级上学期1月期末物理试题
2
河南省开封市第三十三中学2022-2023学年九年级上学期1月期末物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。