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专题8《金属和金属材料》检测题
一、单选题
1.下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去N2中的O2
将混合气体通过红热的铜网
B
除去Cu粉中少量的Fe粉
用磁铁吸引
C
除去CO2中少量的CO
点燃
D
区分硬水和软水
加肥皂水,振荡
A.A B.B C.C D.D
2.下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是
A.石墨质软,可用于电池电极
B.不锈钢的硬度较大,可用于制作医疗器械
C.液态氧具有助燃性,用作火箭推进燃料
D.固体氢氧化钠有吸水性,可用作干燥剂
3.现有X、Y、Z三种金属,已知:① ② ③不反应,则下列符合要求的X、Y、Z分别是
A.Cu、Zn、Fe B.Cu、Fe、Ag C.Ag、Zn、Mg D.Ag、Zn、Cu
4.2022年3月23日,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站给青少年带来“天宫课堂”第二课。空间站的建设过程中使用了大量的金属材料,下列有关金属材料的说法不正确的是
A.由于合金是混合物,所以合金中至少含有两种金属
B.地壳和海洋中,大多数金属都是以化合物的形式存在
C.真金不怕火炼说明金的化学性质不活泼
D.铁生锈的条件是与空气中的氧气和水接触
5.下面实验设计能够达到目的是
实验内容
实验设计
A
除去H2中少量水蒸气、HCl
先通过浓H2SO4,再通过NaOH溶液
B
验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
铜片、银片分开平行插入FeSO4溶液中
C
鉴别固体氯化钠和氢氧化钠
分别加入适量水
D
回收氯化钾固体中的二氧化锰
溶液加足量的水溶解、过滤、蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
6.将足量的镁粉加入100g稀盐酸中,充分反应后过滤得到103.3g溶液,则反应产生氢气的质量为
A.0.2g B.0.3g C.0.4g D.0.6g
7.“中国制造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是
A.氧化铝属于金属材料 B.合金中只含金属元素
C.生锈的铁制品没有回收价值 D.合金的熔点一般比组成它的纯金属低
8.有一包固体粉末X可能含有Zn、Fe粉、CuO 中的一种或几种。为探究其成分,将mg固体粉末加入到一定质量的稀盐酸中,充分反应后剩余ng固体。下列说法正确的是
A.若固体粉末X含有铁,则m可能小于n
B.若充分反应后溶液中含有四种阳离子,则剩余固体一定为纯净物
C.若充分反应后溶液中含有三种阳离子,则固体粉末X一定由三种物质组成
D.剩余ng固体可能由铁和组成
9.下列化学方程式书写正确的是
A.CuO + H2SO4=CuSO4 + H2O B.3 Cu+Al2(SO4)3=2Al+3CuSO4
C.2Fe + 3CuCl2=2FeCl3 + 3Cu D.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
10.下列化学方程式与事实相符且正确的是
A.在氧气中点燃氢气可发生剧烈爆炸:
B.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中:
C.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体:
D.硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热:
11.将一定量的铝粉投入到含溶质为Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的溶液中,充分反应后过滤,滤液无色;向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象。下列说法错误的是
A.滤渣中一定有Ag、Cu B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu,没有Mg
C.滤液中一定没有Cu(NO3)2、AgNO3 D.滤液中一定有Al(NO3)3、Mg(NO3)2
12.化学与生活紧密联系,生活中处处有化学。下列解释做法错误的是
A.用洗洁精洗去餐具上的油污
B.铁生锈时,铁发生了缓慢氧化
C.铁比生铁硬
D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金
13.推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是
A.活泼金属与酸反应有气体产生,所以与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B.同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物
D.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性
二、填空题
14.某化学探究小组为了验证铁﹑铜、镁、银的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量相同的稀盐酸中。
②将铜片加入到硝酸银溶液中,铜片上出现银白色物质。
③将金属A加入到溶液B中。
(1)由实验①判断出镁的金属活动性比铁强的现象是______。
(2)由实验②的现象得出的结论是______。
(3)要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序,如果A是______,则溶液B是______。
三、推断题
15.A~E是初中化学常见的5种物质,A是年产量最多的金属,B为黑色固体,C和