《水的变化》（课件）三年级上册科学教科版

教科版三年级科学上册 课题：《水的变化》 1 回顾本单元我们学到了什么？ 水蒸发了 100℃时沸腾 0℃及以下，开始结冰 0℃及以上，开始融化 不同物质在水中溶解情况 如何加快溶解 混合物分离的方法 物质的变化 2 水的三态变化 气态水：（水蒸气）:水温上升到100℃ 凝结：水蒸气遇冷 变成水 固态水：水温下降到0℃以下，凝结成 冰 液态水:水温在0℃以上 水的变化 蒸发：变成水蒸 气 3 1、水的蒸发 （我们生活中还遇到过哪些类似的现象？） 天晴一段时间， 水洼的水不见了 湿衣服晾晒变干 煮汤时，水越煮越少 洗手后，湿手变干 4 让我们来观察一下水珠的形成过程？ 将塑料盖子盖 在潮湿的土地上 一段时间后塑料盖 上出现小水珠 塑料盖上的水是以一种 什么形态跑到盖子上的？ 这是一种与原来杯中的水不一样的物质，它的名字称为 ——水蒸气 5 水蒸气的特征 水 水蒸气 看不见 透明 没有颜色 摸不着 没有气味 6 水和水蒸气的比较 水 水蒸气 看得见 摸得着 看不见 摸不着 透明 没有气味 7 观察：将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水下面，观察袋子的变化。 袋子逐渐膨胀起来 温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的 水变成水蒸气后，体积会大大增加。 8 2、 水沸腾了 1、水在加热过程中发生了哪些变化？ 水温逐渐上升； 出现小气泡； 产生“白汽”。 水在达到100℃时沸腾； 水在沸腾时产生大量气泡； 产生大量“白汽”。 2、水在达到什么温度时沸腾？ 水沸腾的过程中我们看到了什么 现象？ 9 3、水的凝固 思考：水在什么条件下会结冰？ 观察：1.水在什么条件下会结冰？ 2.水结冰后有哪些变化？ 水 冰 水结冰后体积膨胀了 水结冰后变成了固体 10 3、水的凝固 汇报：1.水在0℃的条件下会结冰。 2.水结冰后会变成固态，体积会变大。 水开始结冰的温度 水在结冰的过程中，温度要一直保持在0℃。 11 3、水的凝固 冰的特点 摸得着 看得见 透 明 坚 硬 没有气味 冰 没有颜色 12 水和冰的特点 水 冰 液体 固体 都是水 看得见 透明 没有气味 摸得着 没有颜色 13 一、填空题。 1、小旭喝水时,不小心将水洒在衣服上,过了一会儿,衣服自己变干了,这是（ ）现象。 2、在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（ ）[填“不变”“升高”或“降 低”];当水沸腾时，水中气泡在上升时（ ）[填“由大变小”或“由小变大”]。 蒸发 升高 由小变大 挑战自我 挑战自我： 14 3、用手触摸冰块,温度（ ）[填“很高”或“很低”]，比较（ ）[填“光滑”或“粗糙”]。 4、水结成冰后,就从（ ）体变成了（ ） 体,这个过程叫做（ ）。 5、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是（ ） 变化。 挑战自我： 很低 光滑 液 固 凝固 温度 15 二、判断题。 1、烧水时冒出大量“白气”，说明水蒸气是可以看见的. （ ） 2、温度计100C的刻度值就是以正常气压下水沸腾时的温度 为基础规定的。 （ ） 3、水和冰都不会流动。 （ ） 4、冰融化成水后,体积比原来大了。 （ ） × × × √ 挑战自我： 16 5、水结成冰后