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初四道德与法治限时作业练习
1.近年来,济宁市教育局立足孔孟之乡独特的优秀传统文化资源,探索“孝、礼、勤、诚、耻;忠、
信、义、宽、廉”——“十德树人”,形成了传统文化进校园的“济宁模式”。这( )
①表明中华传统美德内涵丰富,博大精深 ②有利于坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转
化和发展 ③有助于青少年传承中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观 ④有利于青少年全面继
承我国的传统文化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.《游子吟》(唐•孟郊):“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报
得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是( )
①参加工作后,女儿首次领到工资,悄悄为妈妈安排了一次健康体检
②上学路上,爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨,自己衣服淋透了却无暇顾及
③面试前,妈妈叮嘱女儿要相信自己,不管结果如何,只要尽力就好
④五一出游,儿子背着年迈的父亲登上长城,实现了父亲多年的心愿
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2020 年,在这场同新冠肺炎疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无
畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。要弘扬伟大的抗
疫精神,中学生就要( )
①对生命要有敬畏情怀 ②止于至善,向榜样学习 ③注重在集体中炫耀个性
④努力学习,増强科学素养
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.右面的漫画给我们的启示是( )
①生活中充满自信,意志坚强,奋发进取
②遇到困难,不妨绕道而行,会有同样的收获
③面对挫折,保持积极的心态,正确对待挫折
④生活是艰辛的,只要自信自强就一定实现自己的梦想
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
5. 下表中对小新同学“微行为”的“微点评”,正确的有( )
序
号
微行为 微点评
①
九(1)班同学为了筹集善款,齐心协力;有的发动宣
传,有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀,受
到学校表彰。
班集体有共同的愿景,善
于合作
② 因月考成绩差而撕毁试卷排解心情不悦 合理宣泄情绪
③ 劝说开网店的父母主动申报纳税,不要酒后驾车 树立法治意识,与法同行
④ 瞒着父母去会见网友 让友谊之树常青
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
6. 2020 年 12 月 30 日,济宁市公共交通集团有限公司、济宁高新正义公共汽车有限公司联合发布通告,
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自 2021 年 1 月 1 日起至 2021 年 3 月 31 日止,在市城区实行早晚高峰时段免费乘坐公交车。这一举措( )
①是坚持以人民为中心的发展思想的具体体现 ②有利于彻底缓解城区交通拥堵的现状 ③切实保
障广大人民日益增长的美好生活需求得以实现 ④鼓励市民低碳绿色出行,有利于减轻大气污染
A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
7. 下面对右图寓意理解正确的是( )
A. 生活处处有创新,创新让生活更加美好
B. 改革之手激活创新引擎,释放创新活力
C. 大力弘扬创新精神,就能全面深化改革
D. 改革的根本目的就是不断推动科技创新
8. 2020 年 7 月 17 日,济宁市人民政府办公室印发的《济宁市建立政务服务“好差评”制度实施方案》
要求,2020 年年底前,全面建立全市政务服务“好差评”制度。完善政务服务“好差评”管理体系,促进
企业和群众积极参与、社会各界广泛评价、政府部门及时改进的良性互动,持续提升政务服务质量。建立
政务服务“好差评”制度( )
①有利于政府更好地为人民服务 ②能提高政府公信力,消除懒政、怠政 ③能更好地规范政府的行政权,
建设法治政府 ④有利于保障公民的知情权、参与权和监督权等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 中国传统泥塑、伊朗手工艺品、日本阿波舞表演……在 2020 年 11 月 5 日至 10 日的上海第三届中
国国际进口博览会上,中外文化热烈碰撞,使这一全球贸易盛会成为各国文化交流的大平台。这体现了( )
①文化的碰撞不利于相互尊重和包容 ②要学习和借鉴人类文明的一切成果 ③从不同文明中寻求智
慧,汲取营养 ④文明因交流而多彩,因互鉴而丰富
A.①④ B.①③④ C.①②③ D.③④
10. 国家主席习近平在 2021 年新年贺词中指出:大道不孤,天下一家。我同国际上新老朋友进行了多
次通话,出席了多场“云会议”,谈得最多的就是和衷共济、团结抗疫。疫情防控任重道远。世界各国人
民要携起手来,风雨同舟,早日驱散疫情的阴霾,努力建设更加美好的地球家园。这表明( )
①中国积极推动构建人类命运共同体 ②中国秉持着共商共建共享的全球治理观 ③我国开始决定世
界发展的方向,为世界贡献中国智慧,迈入发达国家行列 ④中国居安思危,注重国家国家利益和