第1单元 探索世界与把握规律 单元总结提升(课时作业)-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中思想政治必修第四册(统编版)

2023-01-05
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 第一单元 探索世界与把握规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 918 KB
发布时间 2023-01-05
更新时间 2023-04-09
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2023-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36875234.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元探索世界与把握规律 出用田用 单元总结提升目用出田 行答案P 单元·知识体系一 网络构建>> 哲学是一广」热爱州戡、追求智慧的学问 追求知栽 斯学源于人们在生汗实战中对于市,人生的迫树和思考 的学问 哲学足业世界观和方法论的统· 折学是刈白然、补公机思维知洪的栅折和悠部 本 唯物:义:古代朴素唯物:义、近代形而学 唯物义,产唯物:义和万史唯物:义 吋代精神 哲学的店 思维和行在利者是水原的问题 派别 的精华 木问题 唯正义:正观堆正义、弃观唯心上正义 思雏和行作:有没有同一性的问题 可克心主义哲学的为史仲命: 实现:阶皱和全人类的鳄议 科学的世岕 观和方让论 乃克思主义哲学的水特征 毛泽东思 马克思义中因化的重大甲论成果 中国特色社会上义哩论林系] 什界是物质的 物质 物质是动的 岷持切从实出发 探究世界 达动足有规伸的 实事求足 附小质 总识的:尘、小质 厨立止萌的思想意识 意识 能动地认识世界 克最借误的思想芯识 意识的能动作用 能幼地政造业界 世界 遍性 世界是斯 客观性 坚整林与部分的统一 用联系的观看问题 把 州联系的 多件 学系统优化的方法 发世的实质 层北州 世界是永 用发展的规 做好里变的雅备、促事物的质变 的规律 门发展的 点看问题 对未米允满信心:推条走仙折的道降 发展的普遍性 矛的含义 物发展的源泉和动力 矛后的本属性 同一怦 争性 咋物辩正法的 子压的普渔性 相互联射、 实顷与核心 牙厅问题的精髓 矛片的射殊性 州与转化 用对立统的观点有问趣 坚持两论与玉论的统 坚持只体创题只体分析 坚持哗物辦证法。反对形而小学 单元考法整合出 全维梳理>> 考法一 辩证唯物论 1.物质和意识的辩证关系 ①物质决定意识,意识是对客观存在的反映。②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识对事物发 原理 展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用 ①想问题、办事情要坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。②要重视意识的作用、精神的 方法论 力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识 ·51· 思想政治必修4课堂学案 2.规律客观性和主观能动性的辩证关系 原理_尊重客观规律,按规律办事,离不开主观能动性的发挥。②发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为 基础-__________ 想问题,办事情既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把发挥主观能动性和尊重 方法论]客观规律有机结合起来___ 考法二唯物辩证法 环节│生和促使旧事物灭亡的根本途径 ·52· 第一单元探索世界与把握规律 3.唯物辩证法的矛盾观 原理内容 方法论 矛盾的同一 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发 坚持用一分为二的观点、全面地看问题,在对 性和斗争性 展,由此构成事物发展的源泉和动力 立中把握统一,在统一中把握对立 矛盾的普 矛盾存在于一切事物中,矛盾贯穿于每一事物发 敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛 遍性 展过程的始终 盾,积极寻找正确的方法解决矛盾 矛盾的特 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 坚持具体问题具体分析 殊性 矛盾普遍性 ①相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特 要坚持矛盾普遍性和特殊性、共性与个性具 与特殊性的 殊性表现出来。②相互转化。二者在不同场合 体的历史的统一 辩证关系 下可以相互转化 主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定 善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾 作用 主次矛盾 主次矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下相 学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾 互转化 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决 善于把握事物的本质和主流 矛盾的 定的 主次方面 矛盾的主次方面相互依赖、相互排斥,在一定条 不可忽视支流 件下相互转化 坚持两点论和重点论相统一,看问题、办事情 两点论和 主次矛盾和矛盾主次方面的关系原理 既要全面,又要善于抓住重点和主流。反对 重点论 形而上学的一点论和均衡论 单元·真题演练出 巩固提升>> 1.(2022·湖南)漫画《人生如天气,可预料,但往往 料④人能够能动地认识世界,应该精确预见人 出乎意料》(作者:于昌伟)启示我们 生的未来 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2022·广东)苦瓜味苦性寒,是一种消暑清热的 食材。清代屈大均在《广东新语》中这样评价苦 瓜:“杂他物煮之,他物弗苦,自苦不以苦人,有君子 之德焉。”苦瓜这种“不传己苦与他物”的特点,使其 人生如天气可预料,但往往山乎意料 得了“君子菜”的雅号。从材料可以看出() ①面对人生的出乎意料,要正确发挥主观能动性 ①事物是各种观念的集合②意识对事物的反 ②可预料与出乎意料相互否定,符合辩证否定观 映具有选择性和创造性③人可以根据事物固 ③“思维的眼睛”能揭示事物内部规律,人生可预 53 思想政

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第1单元 探索世界与把握规律 单元总结提升(课时作业)-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中思想政治必修第四册(统编版)
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第1单元 探索世界与把握规律 单元总结提升(课时作业)-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中思想政治必修第四册(统编版)
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