湖北省黄冈市黄梅理工中等专业学校2021-2022学年高一上学期期末数学试卷(解析版)
2023-01-05
|
19页
|
386人阅读
|
2人下载
内容正文:
湖北省黄冈市黄梅理工中等专业学校2021-2022学年高一上学期期末数学试卷(解析版)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求
1.若集合,则A∩B的真子集的个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
2.下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是( )
A.f(x)=3﹣x B.f(x)=x2﹣3x C.f(x)=﹣|x| D.
3.下列各结论:
①“xy>0”是“>0”的充要条件;
②“x>1”是“<1”的充要条件;
③“a=b”是“a²+b²≥2ab”的充分不必要条件;
④“二次函数y=ax²+bx+c图像过点(1,0)”是“a+b+c=0”的充要条件.
其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|﹣1<x<6},则不等式cx2+bx+a<0的解集为( )
A. B.
C.{x|x>或x<﹣1} D.{x|x>3或x<﹣2}
5.若a>1,b>1,且a≠b,则a+b,,a2+b2,2ab中的最大值是( )
A.a+b B. C.a2+b2 D.2ab
6.设,又记f1(x)=f(x),fk+1(x)=f(fk(x)),k=1,2,3,⋅⋅⋅,则f2021(x)=( )
A. B.x C. D.
7.函数f(x)=的图象不可能是( )
A. B.
C. D.
8.函数g(x)=ax+2(a>0),f(x)=x2﹣2x,对∀x1∈[﹣1,2],∃x0∈[﹣1,2],使g(x1)=f(x0)成立,则a的取值范围是( )
A.(0,] B.[1,2) C.(0,] D.[,+∞)
二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分
(多选)9.下列说法正确的是( )
A.命题“∀x∈R,x2>﹣1”的否定是“∃x∈R,x2<﹣1”
B.命题“∃x∈(﹣3,+∞),x2≤9”的否定是“∀x∈(﹣3,+∞),x2>9”
C.“x2>y2”是“x>y”的必要而不充分条件
D.“m<0”是“关于x的方程x2﹣2x+m=0有一正一负根”的充要条件
(多选)10.下列函数中,值域为[1,+∞)的是( )
A. B.
C. D.f(x)=x3+1
(多选)11.已知函数f(x)=,则有( )
A.存在x0>0,使得f(x0)=﹣x0
B.存在x0<0,使得f(x0)=x02
C.函数f(﹣x)与f(x)的单调区间和单调性相同
D.若f(x1)=f(x2)且x1≠x2,则x1+x2≤0
(多选)12.甲同学家到乙同学家的途中有一座公园,甲同学家到公园的距离与乙同学家到公园的距离都是2km.如图所示表示甲同学从家出发到乙同学家经过的路程y(km)与时间x(min)的关系,下列结论正确的是( )
A.甲同学从家出发到乙同学家走了60min
B.甲从家到公园的时间是30min
C.当0≤x≤30时,y与x的关系式为
D.当30≤x≤60时,y与x的关系式为
三.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.已知集合A={x|ax2﹣3x+1=0,a∈R},若集合A中至多只有一个元素,则a的取值范围是 .
14.若函数的定义域和值域均为[1,b](b>1),则a+b的值为 .
15.已知f(x)=,则f(﹣)+f()等于 .
16.已知函数f(x)=(x﹣2)(ax+b)为偶函数,且在(0,+∞)上单调递增,则f(2﹣x)>0的解集为 .
四、解答题:本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
17.(10分)设集合A={x|x2﹣x﹣12<0},B={x|x2<a2,a>0}.
(1)若B⊆A,求实数a的取值范围;
(2)若A∩∁RB=∅,求实数a的取值范围.
18.(12分)已知函数是奇函数,且.
(1)求实数a,b的值;
(2)判断函数f(x)在(﹣∞,﹣1]上的单调性,并加以证明.
19.(12分)已知某品牌手机公司生产某款手机的年固定成本为40万美元,每生产1万部还需另投入16万美元.设公司一年内共生产该款手机x万部并全部销售完,每万部的销售收入为R(x)万美元,且R(x)=.
(Ⅰ)写出年利润f(x)(万美元)关于年产量x(万部)的函数解析式;
(Ⅱ)当年产量为多少万部时,公司在该款手机的生产中所获得的利润最大?并求出最大利润.
20.(12分)已知函数y=(k>0).
(1)若y>m的解集为{x|x<﹣5或x>﹣1},求m,k的值;
(2)若∃x0>5,使不等式y>3成立,求k的取值范围.
21.(12分)(
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。