《阅读理解》寒假练习题（试题）部编版语文三年级上册

三年级语文《阅读理解》寒假练习题（含答案） （一） 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 雨一来，他们便放假了。 1．从文中找出下列词语的近义词。 潮湿——( )    散学——( )    忽然——( ) 2．下列句子该用什么语气来读？（只填序号） A．肯定    B．欢快 （1）当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林吹着口笛。( ) （2）妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。( ) 3．仿写句子。 例：雨一来，他们便放假了。 风儿一吹，他们___________________。 4．读了选文，你积累了哪些富有新鲜感的语句，用“ ”画出来。 5．想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。 _______________________________________________________________________________ （二） 搭船的鸟（节选） 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着，它一下子（    ）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（    ）起来了，红色的长嘴里（    ）着一条小鱼。它（    ）在船头，一口把小鱼（    ）了下去。 母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 6．请把下面的动词填在选文第3段中的括号里。 吞     飞     衔     冲     站 7．第______段描写了翠鸟的外形特点，我还能找到表示颜色的词语：____________、____________、____________. 8．对第4段中画“______”句子理解有误的一项是（    ） A．一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐相处。 B．句子中的“搭”是“搭配”的意思。 C．这句话紧扣课题，写出了翠鸟的可爱。 （三） 她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。 …… 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 …… “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。 9．用“﹏﹏﹏”画出第一段中小女孩透过薄纱看到的东西。 10．最后一段中第一个“幸福”是指( )，第二个“幸福”是指( )。 A．小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的 B．小女孩死后彻底离开了充满饥饿、寒冷和痛苦的社会，是幸福的 C．小女孩死后见到了日思夜想的奶奶，所以是幸福的 11．对文中画“——”句子的理解不正确的一项是（       ） A．小女孩去了一个现实生活中没有寒冷、没有饥饿和痛苦的地方去了 B．小女孩活在世上常常感到寒冷、饥饿和痛苦 C．小女孩离开了这个世界，在美好的幻想中死去了 12．童话中充满了许多奇思妙想，选段中你印象最深的部分是哪里？说说你的感受。 _______________________________________________________________________________ （四） 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，她不得不住院接受三个月的化学治疗。出院后，原先她那一头美丽的金发快掉光了。然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！” 星期一到了，离