4.1《望海潮》课件38张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

望 海 潮 柳 永 1.通过吟咏感受作品的音律之美，运用联想和想象感悟作品的意境之美。 2.了解柳永词作工于铺叙，巧用点染的艺术特点。 3.结合作品感受宋初杭州物阜民丰的盛景，正确评价作者的写作目的。 学 习 目 标 柳永，北宋词人，原名 ，字耆卿，排行第七，世称 。他与哥哥三复、三接都有文名，号 。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称 。柳永是北宋第一位专力写词的作家，也是第一个大量写作慢词的词人。 作者简介 三变 柳七 柳氏三绝 柳屯田 柳词从题材方面看，大体可分三类： 写都市生活和风光； 写男女间的恋情； 写羁旅行役之苦。 4 解 题 词 牌 名 为柳永所创，大约取意于杭州是观潮胜地。 这首词共107字，属于长调、慢词 。 望海潮 析（情） 读（文） 探（法） 析（情） 读（文） 探（法） 读准字音 参差 绕堤沙 天堑 珠玑 罗绮 竞豪奢 重湖 钓叟 千 骑 (cēn cī) (dī) (qiàn) (jī) (qǐ) (shē) (chóng ) (qiāng) (jì) 羌 管 （sǒu ） 8 望海潮 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差cēncī/十万/人家。云树/绕堤dī沙。怒涛/卷霜雪，天堑/qiàn无涯。市列/珠玑jī，户盈/罗绮qǐ ，竞/豪奢shē 。 重湖/叠 yǎn/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌qiāng管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓 叟sǒu/莲娃。千骑/jì拥高牙，乘醉/听箫鼓， 吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 望海潮 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差cēncī/十万/人家。云树/绕堤dī沙。怒涛/卷霜雪，天堑/qiàn无涯。市列/珠玑jī，户盈/罗绮qǐ ，竞/豪奢shē 。 重湖/叠 yǎn/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌qiāng管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓 叟sǒu/莲娃。千骑/jì拥高牙，乘醉/听箫鼓， 吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 提示：(1)明节奏而悟其韵。 (2)明重音而悟其意。 (3)明语气而悟其情。 这首词写的是杭州，哪两个词语最能体现杭州的特征？ 整体感知： 望海潮 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差cēncī/十万/人家。云树/绕堤dī沙。怒涛/卷霜雪，天堑/qiàn无涯。市列/珠玑jī，户盈/罗绮qǐ ，竞/豪奢shē 。 重湖/叠 yǎn/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌qiāng管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓 叟sǒu/莲娃。千骑/jì拥高牙，乘醉/听箫鼓， 吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 提示：（1）明节奏而悟其韵。 （2）明重音而悟其意。 （3）明语气而悟其情。 这首词写的是杭州，哪两个词语最能体现杭州的特征？ 整体感知： 形胜 繁华 地理形势 悠久历史 社会条件 此词流播，金主亮闻之，欣然有慕于 “三秋桂子，十里荷花”，遂起投鞭渡江之志。 —— 罗大经《鹤林玉露》 万里车书一混同，江南岂有别疆封？ 提兵百万西湖上，立马吴山第一峰！ ------完颜亮 “ 凡饮井水处，皆能歌柳词。” 析（情） 读（文） 探（法） 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠 清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 望海潮 （可以从描述意境、炼字、修辞/表现手法等方面入手） 要求：①先独立思考。 ②小组讨论，全面汇总答案。 ③书写，形成答题语言。