天津市五校联考2019-2020学年高二上学期期末考试生物试题

2019~2020学年度第一学期期末五校联考 高二生物 出题学校:宝坻一中 芦台一中 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中, 有一项最符合题目要求) 1.如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是 A.①结构和②结构的细胞所处的内环境相同 B.剧烈运动一段时间产生的乳酸会使A液和C液酸性改 变很多 C.③中的氧浓度<C液氧浓度 D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水 2.神经冲动(兴奋)在体内的传导途径最不可能是 A.轴突→树突→细胞体 B.树突→细胞体→轴突 C.树突→轴突→细胞体 D.细胞体→轴突→树突 3.生态系统的信息传递不可能发生在 A.细胞与细胞之间 B.种群内部个体与个体之间 C.种群与种群之间 D.生物与无机环境之间 4.切取某动物合成生长激素的基因,用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中,从而 得到的鲇鱼比同类个体大3~4倍,此项研究遵循的原理是 A.基因突变,DNA→RNA→蛋白质 B.基因工程,DNA→tRNA→蛋白质 C.细胞工程,DNA→RNA→蛋白质 D.基因重组,DNA→RNA→蛋白质 5.下列选项符合该概念图的是 A.若X是内环境,则 a~d代表细胞内液、血浆、组织液、淋巴 B.若X是免疫调节,则 a~d是特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫 C.若 X 为生态系统组成成分,a~d 是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量D.若 X 为物质进出细胞方式,则 a~d 是被动运输、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐 高二生物 第 1 页(共 8 页) 6.下图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外 液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是 ①液体a的蛋白质含量最高 ②细胞2中有的细胞能运输氧气 ③液体c可能含有激素和消化酶 ④细胞3的种类最多 A.②③ B.③④ C.①② D.②④ 7.如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是 A.若切断②处,刺激④处,⑤处仍能出现反射活动 B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① C.在②所在的神经元上,完成了电信号→化学信号的转换 D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能 8.如图所示为人体的生命活动调节示意图。下列有关叙述中,不正确的是 A.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节 B.当人的手被针扎时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节 C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节 D.若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节 9.用某种药物饲喂动物,一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显 增高。该药物的作用可能是 A.增强血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含量 C.增加红细胞的生成数量 D.对红细胞有破坏作用 10.右图表示维持人体稳态的几种机制,则X最可能代表 A.兴奋在神经纤维上的传导 B.信息物质作用于靶细胞 C.免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质 D.血浆、组织液和淋巴 高二生物 第 2 页(共 8 页) 11.某学者曾做过如图甲所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓 度生长素溶液、水和 14C﹣葡萄糖,待充分作用后,得到如图乙所示的结果,其阴影 部分表示具有放射性.下列结论正确的有几项 ①实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应②加水是作为对照 ③生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关④放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响 A.全错 B.一项 C.两项 D.三项 12.如图是同一群落中甲、乙两个种群出生率与死亡率的比值随时间变化的曲线。下列分 析正确的是 A.t2→t4,甲种群的种群密度先上升后下降 B.t1→t4,乙种群的种群密度先上升后下降 C.t2和 t4时刻,甲、乙种群的种群密度相同 D.据图可得出的结论有甲与乙是捕食关系 13.橘小实蝇危害多种水果和蔬菜。在治理虫害时,农业技术员先使用性引诱剂诱杀雄性成虫,再释放不育雄性成虫,使其与田间雌虫交配,产下不能孵化的卵,最后引入它 的天敌——寄生蜂,进一步消灭橘小实蝇。下列相关分析,正确的是 A.应使用标志重捕法估算橘小实蝇的种群密度 B.使用性引诱剂不会破坏橘小实蝇的性别比例 C.释放不育雄性成虫会降低橘小实蝇的出生率 D.引入的寄生蜂和橘小实蝇形成互利共生关系 14.在退耕还草后的 15 年里,青藏高原的高寒干旱草甸发生从草本阶段到灌木阶段的演 替。以下有关叙述正确的是 A.在此过程中群落的物种丰富度升高 B.在此过程中该生态系统的有机物总量减少 C.在此过程中该生态系统自我调节能力下降 D.再经历十几年演替会发展到茂密的森林阶段 15.如图所