1.2孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律同步练习2022-2023学年高一下学期生物浙科版必修2

1.2孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律 ——2022-2023学年高一生物学浙科版（2019）必修二 同步课时训练 【基础练习】 1.纯合高茎常态叶玉米与纯合矮茎皱形叶玉米杂交的F1全部为高茎常态叶，F1自交，自交后代表现型及数量是：高茎常态叶83，矮茎皱形叶9，高茎皱形叶26，矮茎常态叶30，下列推断正确的是( ) ①高茎与矮茎性状的遗传符合分离定律 ②常态叶与皱形叶的遗传符合分离定律 ③两对相对性状的遗传符合自由组合定律 A.① B.② C.①② D.①②③ 2.孟德尔自由组合定律中的“自由组合”是指( ) A. 等位基因的组合 B. 同源染色体上的非等位基因的自由组合 C. 带有不同基因的雌雄配子间的组合 D. 非同源染色体上的非等位基因的自由组合 3.二对相对性状的亲本杂交，后代出现了 aabb 个体，则亲本组合可能是 ( ) A.AABB×aabb B.AaBB×AaBb C.AaBb×aabb D.AaBB×aaBb 4.具有两对相对性状的个体进行杂交，后代的表型有四种，比例为1:1:1:1，则这两个亲本的基因型为( ) A.AaBb×AaBB B.Aabb×aaBb C.AaBb×aaBb D.Aabb×aabb 5.孟德尔两对相对性状的杂交实验中，不属于F2产生 9∶3∶3∶1 性状分离比的条件是( ) A.控制不同性状的遗传因子的分离与组合互不干扰 B.实验对象必须是雌雄同株的植物 C.各种精子与各种卵细胞的结合机会均等 D.环境对各种表现型个体生存和繁殖的影响相同 6.在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFf与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的( ) A.5/8 B.3/8 C.1/12 D.1/4 【能力提升】 7.具有两对等位基因的双杂合子(基因型为AaBb),逐代自交3次,F3中显性纯合体(AABB)与双杂合体(AaBb)之比为( ) A.9:4 B.49:4 C.1:4 D.4:1 8.牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3︰1︰3︰1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是( ) A.aaBB B.aaBb C.AaBb D.Aabb 9.在孟德尔两对相对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2，下列叙述正确的是( ) A.F1在产生配子时遵循自由组合定律，不遵循分离定律 B.F1产生卵细胞数量和精子数量相等 C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合 D.F1产生的精子的基因型有4种，分别为YR、Yr、yR、yr 10.燕麦颖色受两对等位基因控制，用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖∶黄颖∶白颖＝12∶3∶1。下列有关分析正确的是( ) A.F2中的黑颖有4种基因型 B.对F1中的黑颖测交，后代黄颖比例约占1/2 C.F2中的黄颖自交，后代不会发生性状分离 D.控制燕麦颖色的基因位于非同源染色体上 （多选题）11.下列关于遗传图解的说法，正确的是( ) A.仅适用于进行有性生殖的真核生物 B.基因型相同的雌雄配子的数量相同 C.子代中杂合子所占比例为3/4 D.基因自由组合发生在③过程中 （多选题）12.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目： 组合序号 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮 一 抗病、红种皮×感病、红种皮 416 138 410 135 二 抗病、红种皮×感病、白种皮 180 184 178 182 三 感病、红种皮×感病、白种皮 140 136 420 414 据表分析，下列推断正确的是( ) A.6个亲本都是杂合子 B.抗病对感病为显性 C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合 （多选题）13.在两对相对性状独立遗传实验中，利用AAbb和aaBB作亲本进行杂交得F1，F1自交得F2，下列说法正确的是( ) A.F2代中能稳定遗传的个体所占的比例是1/4 B.F2代中能稳定遗传的个体所占的比例是9/16 C.F2代中重组型个体所占的比例是3/8 D.F2代中重组型个体所占的分别是5/8 （多选题）14.某种蝴蝶紫翅（P）对黄翅（p）是显性，绿眼（G）对白眼（g）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F