内容正文:
4.把词语补充完整。(6分)
第一学期三年级语文期末试题
()华()实摇()晃()()面()方
自()自()()先()后天()云()
时间:90分钟满分:100分
5.句子加工厂。(8分)
题号
二
总分
(1)美丽的草原上一群一群的孩子在快乐地跳舞。(缩句)
得分
、
基础知识积累与运用。(49分)
(2)他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。(改为“被”字句)
1.在括号内填入加点字正确的拼音。(8分)
中(
)奖中(
)间凑()钱合奏()
(3)秋雨是一把钥匙,把秋天的大门打开了。(仿写比喻句)
我(
)尺洁(
)白一枚()灭()火
2.看拼音,写汉字。(8分)
(4)我全部把一切讲给大家听。(修改病句)
méi()油()花
(
)开()树
liè
排()
打()
()步()汗
6.我会填空。(8分)
3.选词填空。(6分)
十++十十十”+
(1)意欲捕鸣蝉,
偶尔
偶然
(2)
霜叶红于二月花。
(1)我(
)碰到了这个许久未见的老朋友。
(3)知有儿童挑促织,
(2)他经常唱歌,(
)也跳跳舞。
(4)
不贰过。
掠过
拂过
(5)两岸青山相对出,
(6)欲把西湖比西子,
(3)海鸥轻轻地(
)水面,好像在和它打招呼。
(7)
潭面无风镜未磨。
(4)醉人的微风(
)美丽的长廊。
(8)两岸猿声啼不住,
敏捷迅速
7.口语交际。(5分)
(5)担架队拾起做过手术的伤员,(
)向后方转移。
邻居小辉借东西没有及时归还,前些天他把自己的《格列佛游记》借走
(6)他接过助手递过来的镊子,(
)地从伤员的腹腔里取出一块弹片。
了,到现在都没有还。提醒他吧,怕显得自己小气;不提醒吧,又担心他一
直不还……你不知道怎么解决这个问题,现在向张老师请教,该怎么说?洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
___太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅
__________________开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿欢快地跳跃着,翻起了一个
_______________个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
二、阅读理解。(21分)夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。一阵风吹
(一)课内阅读。(9分)来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又
秋天的雨(节选)站定了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般,
子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的躺在那里一动也不动。清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒
枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵寒窣( xi su )的声响。远处,偶尔传来
野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘
几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在
1.本文是按什么顺序写的?()(2分)
秋雨里频频点头。
1.这段话是围绕哪一句话来写的?写在下面的横线上。(2分)A.时间顺序B.空间顺序
______________2.文中哪一句话揭示了文章的中心?请写下来。(3分)
____________________
2.用“_”画出文中的一个比喻句,把比作了。
3.找出文中一个比喻句,一个拟人句,抄写在下面。(4分)
(3分)
比喻句:___________________
3.“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话运用了什么修辞方法,
拟人句:________
你从中体会到了什么?(4分)
_____________
4.这篇文章表达了作者怎样的感情?(3分)
___________
___________
(二)课外阅读。(12分)
三、习作。(30分)
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
以“我最熟悉的一个人”为题,写一篇记叙文。
要求:①可以通过对人物的外貌、动作、语言等描写来展现人物特点;②不
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地
少于300字;③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像三年级语文参考答案
-1.zhong zhong cou zou jie jie mei
mi诡
2.煤梅离梨列猎留流
3.(1)偶然(2)偶尔
(3)掠过
(4)拂过()迅速(6)敏捷
4.春秋头脑四八言语争
恐高淡
5.(1)孩子在跳舞。
(2)书被他轻轻地从睡