寒假预习衔接专题五:确定位置-2022-2023学年六年级下册数学寒假预习衔接卷(苏教版)

2023-01-04
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小博士智慧教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 五 确定位置
类型 题集
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 482 KB
发布时间 2023-01-04
更新时间 2023-01-04
作者 小博士智慧教育
品牌系列 -
审核时间 2023-01-04
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来源 学科网

内容正文:

寒假预习衔接专题五:确定位置 2022-2023学年六年级下册数学寒假预习衔接卷(苏教版) 亲爱的同学,本学期的学习之旅已经结束,相信你会合理规划寒假生活,度过愉快且充实的假期,本套寒假预习衔接卷会助你轻松预习,收获高效,学业更上一层楼,加油! 一、选择题 1.看图,下面说法错误的是(    )。 A.从海洋馆出发,向西南方向走可以到生活超市 B.从玫瑰园上车,坐3个站,可以到小树林 C.坐2个站,到生活超市下车,可以从希望小学上车 2.如图,下列说法正确的是(    )。 A.学校在小明家北偏东方向1千米处 B.书店在小明家正西方向500米处 C.学校在书店北偏西方向1千米处 D.小明家在学校南偏西方向1千米处 3.下列几句说法中,错误的是(    )。 A.发芽率不可能超过100%。 B.一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍,那它们一定等底等高。 C.小红在小明的北偏东30°方向,那么小明应该在小红的南偏西30°方向。 D.一个三角形内最小的角是46°,这个三角形可能是锐角三角形。 4.李虎面朝北偏东60°方向站立,他向右旋转90°后,面朝(    )方向。 A.南偏东30° B.南偏西30° C.北偏西30° D.北偏东30° 5.如果从A点看B的方向为北偏东35°,那么从B点看A的方向是(    )。 A.北偏东55° B.南偏西35° C.南偏西55° D.北偏西55° 6.在地图上,北京在上海的北偏西30°方向上,那么上海在北京的(    )方向上。 A.南偏东60° B.南偏东30° C.南偏西60° D.南偏西30° 7.以教学楼为观测点,图书馆在北偏西30°的方向上,下图正确的是(    )。 A. B. C. 8.在学校组织的“庆六一”团体操表演中,当表演方队是一个正方形时,小芳的位置用数对表示是(6,8),参加团体操表演的至少有(    )人。 A.64 B.48 C.36 D.24 二、填空题 9.如图,小红家在学校的( )偏( )( )°方向700米处。 10.小红向北偏东40°方向走1500米到达小明家,则小红回家应该向( )( )°方向走( )米到家。 11.如下图,小芳上学时,从家出发,先向( )方向走( )米到达健身场,再向( )走( )米到达银行,又向( )方向走( )米到达超市,最后向( )方向走( )米,到达学校。 12.从王阿姨家去公园只要往北偏西方向走150米就到了,那么王阿姨从公园回家时只要往( )方向走150米就可以了。 13.已知书店与学校相距1000m,要想确定书店的位置,还需_____个数据,它是_______。 14.小华回家。 小华先从西城小学出发,先向( )方走到体育馆,再向( )方走到( ),然后向( )方走到游乐场,最后向( )方走回家。 三、判断题 15.比的前项和后项都扩大为原来的2倍,得到一个新的比,这两个比能组成比例。( ) 16.学校在公园西偏南40度方向上,那么公园在学校南偏西40度方向上。( ) 17.如果3a=5b(a、b均不为0),那么a∶b=5∶3。( ) 18.在图上标出物体的位置时,要先确定距离,再确定方向。( ) 19.李婷面向东站立,向右转后所面向的方向是东偏南方向。( ) 20.甲地在乙地的东偏北30°的方向200千米处,那么乙地就在甲地北偏东60°的方向200千米处。( ) 21.一所学校的少年宫在教学楼的南偏东40°方向300米处,这所学校的教学楼在少年宫的北偏西40°方向300米处。( ) 四、计算题 22.口算。 365+199=   40÷90=   0.8÷10%=   5.98+0.2=   2.5×400=               23.脱式计算,能简算的要简算。 32.5+3.6×2.5÷0.48         24.解比例。 2.5∶x=0.4∶0.2      ∶∶ 五、解答题 25.根据要求填一填,画一画。(每个小正方形边长表示1厘米) (1)点A用数对表示是(    ),点A在点B的(    )偏(    )(    )°方向上。 (2)将三角形绕点C顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后点A用数对表示是(    )。 (3)设计一个轴对称图形,面积与上图的三角形面积相等。 (4)过长方形其中一条边上的某一点画一条线段,把长方形分成

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